Comunicação E Formação Humana

Santa Luz 2014 SUOLANE FERREIRA DA COSTA GUIMARÃES TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: Como ser um Pedagogo Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Unopar Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica, Fundamentos do processo educativo no contexto histórico e filosófico. Professoras: Juliana Fogaça Sanches Simm, Okçana Battini, Bernadete de L. Streisky Strang. Tutora eletrônica: Simone Aparecida Neves

Jéssica Carozza de Souza (PIBIC/CNPq-UNIOESTE), Carlos José Maria Olguín (Orientador), e-mail: Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Campus de Cascavel/Departamento de Pedagogia CECA, PR. Área: Humanas Área e subárea do conhecimento conforme tabela do CNPq Área 70.00.00.00-0 Ciências Humanas Sub-área 7.08.04.03-6 Tecnologias Educacionais Palavras-chave: ferramentas digitais; línguas estrangeiras; ensino. Resumo: A utilização de tecnologias, principalmente a…

de moda são constantes, pois meios de comunicação considerados mais modernos e eficientes entraram no mercado. E se isso for verdade qual será o papel da escola e do educador nesse novo mercado, será necessária a formação de novos professores, pois com essa perspectiva, os que já atuam na área temem por seus empregos além de se preocuparem por terem que lidar com esses equipamentos eletrônicos, pois o mundo contemporâneo está marcado pelos avanços na comunicação e na informática, e isso…

da notícia não apenas no seu enunciado, mas na forma como é produzida e adaptada à estrutura da indústria cultural. Para analisar a indissociabilidade entre conteúdo e forma, no contexto da mediação das tecnologias de comunicação na sensibilidade e inteligibilidade humanas, que permite discutir a questão da perda da experiência e da memória, o trabalho se fundamenta no pensamento clássico dos filósofos Theodor Adorno, Max Horkheimer e Walter Benjamin. A partir destes autores, é…

ASPECTOS RELEVANTES DAS NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS IMPOSTOS PARA A ATUAÇÃO DOS DOCENTES Francisco Mendes da Silva (UNIPAR) RESUMO: Hoje, quando se analisa a presença dos meios de comunicação de massa e, principalmente, das novas tecnologias e sua infl uência na educação, chega-se à conclusão de que a aprendizagem seria totalmente prejudicada sem estes instrumentos. Assim, o presente artigo tem como objetivo evidenciar alguns aspectos relevantes do impacto das…

variedades lingüísticas, relação professor-aluno, programas de ensino, metodologias de ensino, formação do professor, modelo tradicional de ensino, concepções de língua/linguagem, entre tantos outros. A educação escolar é mais do que um processo é um contexto para a aprendizagem de conteúdos é também a convivência humana. Das interações próprias ao contexto escolar, acaba sendo evidenciada a diversidade humana, uma vez que tais interações fazem emergir a singularidade de cada sujeito e a…

ESUD 2011 – VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância Ouro Preto, 3 – 5 de outubro de 2011 - UNIREDE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PROJETO DE PESQUISA – USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO Gomes ¹ ; Eliana de Fátima Souza Salomon Benfatti ²; Daíla dos Passos Vitorino ³ ; Luciana Brasil ⁴; Sandra de Paula Avila ⁵; Giovanni Horácio Guimarães Carlos ⁶; Júlio César Moreno ⁷ ¹ UNIFEI/UNIVERSITAS/ gomes.ead@gmail.com ²

A Comunicação Pedagógica e a virtualidade em ambientes de aprendizagem Samira Fayez Kfouri1 - Unopar e Uel Elisa Maria Assis2-Unopar Resumo: O objetivo desta investigação foi analisar e avaliar como e com quais características a comunicação pedagógica apresenta-se nos Ambiente Virtuais de aprendizagem, enquanto categoria educacional e comunicativa, baseada numa perspectiva interativa, colaborativa e social. Este estudo foi o resultado de análise através da metodologia da pesquisa,…

interface de comunicação e uso em linguagens hipermidiáticas. Hoje em dia o design tem um papel fundamental, na criação de interfaces através de várias áreas do conhecimento, é estabelecida uma comunicação e interação com o ambiente, o design tem o desafio de deixar essa comunicação com um ambiente novo, real onde possa ser possível a interação, onde o usuário seja o protagonista do processo, isso é feito através de um planejamento que é indispensável, para a formação de linguagem,…

informação gerada em qualquer lugar esteja disponível rapidamente. A globalização do conhecimento e a simultaneidade da informação são ganhos altos para a humanidade. A Internet tem contribuído fortemente para uma total mudança nas práticas de comunicação e, conseqüentemente, educacionais. Na leitura, na forma de escrever, na pesquisa e até como instrumento complementar na sala de aula ou como estratégia de divulgar a informação. A história da tecnologia é quase tão velha…