Computadores Interativos E Tablets

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2 2. 1.1 Introduçao a aArquitetura de computadores 33 3. 1.2 Computadores pessoais e equipamentos portateis 4 4 1.3 Arquiteturas RISC e CISC 56 5. 1.4 Opções disponiveis no mercado de Ultrabook 68 6. 1.5 Opções disponiveis no mercado de Tablet 69 1.6 Referências Bibliográficas 712 1.7 Anexo 8 1. INTRODUÇÃO Atuando em todo o estado de São Paulo, a Helpdesk…

tecnologia da computação, surgiram os tablets e os smartphones, e com isso surgiram diversas ideias, e com elas vieram os aplicativos e uma dessas ideias foi tornar interativa a forma de se acessar um cardápio. As primeiras tendências surgiram em estabelecimentos de países desenvolvidos como Japão, EUA e países da Europa. E em pouco tempo chegou ao Brasil e tem ganhado espaço no mercado, na mediada em que os equipamentos ficam cada vez mais acessíveis. Um menu interativo nos leva a…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 O COMPUTADOR ATUAL 2 CONCLUSÃO 6 BIBLIOGRAFIA 7 INTRODUÇÃO Vivemos numa época de constante evolução tecnológica. Dia a dia criam se novas formas de tecnologia para facilitar nossa vida. Tais criações hoje, podem ser caras e inovadoras, mas no decorrer do tempo essa mesma criação é substituída por outra criação, Mais evoluída. Seja essa criação mais econômica, variação de tamanho e peso para facilitar seu uso e sua locomoção, ou…

Título: O tablet no desenvolvimento da linguagem. Tema: Os efeitos da ferramenta digital tablet no desenvolvimento da linguagem em crianças de 02 a 07 anos de idade. Introdução: Ao criar a ferramenta tablet Steve Jobs revolucionou a indústria, permitindo novos meios de desenvolver a criatividade e uma nova forma de se relacionar com a tecnologia. Esta ferramenta pode ser utilizada para auxiliar um grupo imenso de pessoas com as mais diversas dificuldades e em geral esquecido pela…

Amanda Zibordi Felipe Zonderico Mariana Roberto Natália Rangel Onaline Carpi Sarah Smarce Thaís Magalhães TABLETS E A TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM Assis 2014 1. Introdução O trabalho apresenta alguns aspectos e questões às tecnologias móveis como apoio didático no processo de ensino e aprendizagem, levando em consideração que o acesso à informação está cada vez mais dinâmico e em tempo

básicos que norteiam os comportamentos da “geração digital” (Tapscott, 2011) perpassam por questões relacionadas à autoria e produção, de forma pessoal e colaborativa, utilizando recursos tecnológicos digitais com o suporte da rede mundial de computadores. Pensando em melhores formas de promover interações diversas em meio aos processos educacionais, a mobilidade entra como peça chave para a diversificação das atividades, permitindo uma flexibilidade ainda maior para que os…

adoção de computadores pedagógicos no Brasil Brasília III Gama 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil Luis Alberto Rodrigues de Paula / Stanley RAS: 1423870 / Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Semestre: 1º Brasília III Gama 2014 RESUMO O estudo apresentado tem por objetivo a elaboração de um projeto que visa a adoção de…

que poderão ser visualizadas de acordo com a necessidade do usuário. O Auto Machine possui 3 variações: AutoMachine Desktop: para ser instalado diretamente no computador do usuário AutoMachine Net: que pode ser instalado de qualquer computador, desde que tenha acesso a internet. AutoMachine Mobile: Para ser instalado em seu celular, tablet, trazendo uma maior acessibilidade ao usuário. 2. INDICAÇÃO O AutoMachine Desktop, é destinado aos “administradores” da empresa, onde podem…

1 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS JUNDIAÍ 2014  EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETs SUMÁRIO 1. 1.1 2. 2.1 3. INTRODUÇÃO ........................................................................................................................ 4 Objetivo..............................................................

educativo graças aos requisitos de durabilidade, portabilidade, escalabilidade e acessibilidade, dentre outros. Ao longo do tempo, novas tecnologias foram inseridas nesse processo, contribuindo para a sua melhoria, como os recursos audiovisuais e os computadores, que permitem que diversos conteúdos educativos sejam apresentados de forma mais interessante e eficiente, facilitando a sua assimilação e estimulando o interesse pela pesquisa. Essa evolução das tecnologias colocadas a…