Tecnologia móvel na educação
Por Nadir Rodrigues
A relação entre educação e tecnologia, apesar de um tema que está na pauta das discussões atuais, remonta aos povos primitivos, que adotaram métodos para o registro escrito, mesmo antes da invenção do papel. O diretor da Tradys Sistemas Ltda., Alcyr Araujo, lembra que, desde os tempos mais antigos, os educadores sempre buscaram introduzir ferramentas tecnológicas no ambiente e rotina escolares. “A inserção do papel na dinâmica educacional pode ser classificada como uma das maiores influências tecnológicas na educação, se não a maior, posto que permitiu o fácil registro, arquivo, reprodução e disseminação dos conteúdos educativos”, destaca Araujo.
O papel transformou o processo educativo graças aos requisitos de durabilidade, portabilidade, escalabilidade e acessibilidade, dentre outros. Ao longo do tempo, novas tecnologias foram inseridas nesse processo, contribuindo para a sua melhoria, como os recursos audiovisuais e os computadores, que permitem que diversos conteúdos educativos sejam apresentados de forma mais interessante e eficiente, facilitando a sua assimilação e estimulando o interesse pela pesquisa.
Essa evolução das tecnologias colocadas a serviço da educação vem acompanhada, nas últimas décadas, por mudanças comportamentais significativas, lideradas principalmente pelas gerações mais jovens. Exemplo disso é o fenômeno das redes sociais e o impacto que estão causando nos hábitos sociais. As tecnologias móveis, como os celulares, smartphones e tablets, são responsáveis por romper os limites de tempo e espaço, consolidando um novo paradigma de produção de conteúdos de forma colaborativa.
O avanço tecnológico alavancado por ferramentas como internet móvel, touchscreen, wirelles e armazenamento em nuvens, por exemplo, torna a interação mediada pela tecnologia cada vez mais transparente. Isso significa que o acesso a esses dispositivos é cada vez mais