Politica para Computadores Interativos e Tablets

UNIVERSIDADE PAULISTA Maria José - B856428 Maria Joana - B856985 Maria Cristina - B895658 Maria Luiza - B896312 PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA 2º PERÍODO "EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS" Marquês - Manhã São Paulo - 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 O AVANÇO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO 4 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 5 ENTREVISTA 9 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo realizar estudos sobre a importância da tecnologia na educação. A entrevista foi realizada em uma instituição de ensino da rede publica do município de São Paulo em um bairro de periferia, destacamos a importância das novas tecnologias como uma grande aliada no processo de construção de conhecimento, pois a sociedade está em um momento de mudanças principalmente na forma de ensinar e aprender. Hoje são oferecidos para as crianças vários tipos de aparelhos que emitem sons e imagens, como brinquedos eletrônicos, televisão, tablets, celulares, mp3, entre outros, ocorrendo o contato significativo com essas tecnologias, pois elas estão disponíveis com fácil acesso, e antes, no que se perdia muito tempo e aprendia pouco, atualmente utilizado de forma eficaz e responsável, é possível através dessas novidades expandir a ideia que temos de aula, maximizando o tempo e a aprendizagem, motivando educador e educando. Em função disso exige-se dos professores preparo e que todos estejam abertos para…

UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA Ana Maria Chofakian RA. B83DAJ-0 Élcio Exposto R.A B83554-0 Fabiane V. dos Santos Rabelo R.A B8216E-4 Ivani Bravo Alba R.A B756JG-0 Maria Christina Tavares R.A B78GAC-5 Mirian dos Santos Salvador. RA: B87322-1. Renata Silveira R. dos Santos R.A. T238GC-2 Educação Digital: Política Para Computadores Interativos e Tablets 2° Semestre Mestra Célia Pereira da Silva Tatuapé 2013 Índice 1.…

Organizar um baile de Carnaval com a turma A origem do Carnaval remonta a celebrações pagãs da Antiguidade. Ao ser incorporado às tradições do Cristianismo, passou a marcar um período de festividades que aconteciam entre o Dia de Reis e a Quarta-Feira de Cinzas. Embora não haja uma data exata consensual do início dos festejos no Brasil, o Carnaval se tornou a nossa festa mais popular. O costume de se brincar nesse período foi trazido pelos portugueses. Comemorava a data com brincadeiras…

UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 2º PERÍODO “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” São Paulo – SP 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 2º PERÍODO “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” Campus Marquês…

UNIP - Universidade Paulista Projeto Atividade Prática Supervisionada - 2 ° Período Educação Digital: política para computadores interativos e tablets Denise Pereira da Silva RA T310JG-0 Dinéia Pereira da Silva RA B81JGG-7 Letycia Gomes Ferreira RA B8386J-5 Marcelo Pereira Campos RA B81IDE-2 Maynann Cassimiro Alvares RA B82CCE-2 Maria Aparecida P. da Silva RA B82DEH-8 2° Semestre Pedagogia Profª Marcella S. Di Santo Brasília 29/10/2013 …

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS Andressa Eliane Ingrid Maria São Paulo – SP 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................. 03 2 DESENVOLVIMENTO.........................................................................................04 3…

PERÍODO/2013 “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” Ribeirão Preto – SP 2013 1- INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é mostrar a importância da tecnologia no sistema de aprendizagem, com o intuito de facilitar a compreensão do aluno, entrevistamos a professora Telma Izildinha de freitas Scarela do ensino fundamental da escola…

preparar o atuno para trabalhar na empresa ■ Essa visão não é mais verdadeira, pois hoje não se trata apenas de disponibilizar computadores para cada aluno. A mudança necessária diz respeito a uma tecnologia que esteja a serviço das práticas escolares, promovendo trabalho, colaboração, apoio e compartilhamento de informações entre todos os sujeitos envolvidos nesse processo. E uma vez nele inseridos, o que se espera de pais alunos, professores e diretores é uma atuação…

informática atual, na escola Colégio Costa Zavagli. A escola tem uma sala de informática composta por computadores novos disponíveis para as crianças. Porém devido ao uso de “Tablets” (computadores portáteis), utilizados em sala de aula pelas crianças, quase nunca a sala é utilizada por elas, mesmo tendo equipamentos novos. Não existe um instrutor próprio para aulas de informática, elas aprendem “informática” com o (a) professor (a) que os acompanha na pré-escola, em “Tablets” através…

DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLES” Manaus 2014 ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA-APS “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLES” Trabalho solicitado para somatório da nota da np2 do curso de Pedagogia do 2º período da disciplina de Atividade Pratica Supervisionada-APS da Profª Vânia. Manaus 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. METODOLOGIA 5 3. O ANUNCIO DO MINISTRO MERCADANTE…