Competencias Profissionais Aula Tema 04

acadêmico para que este desempenhe suas funções como profissional enfermeiro, com autonomia, conhecimento científico, dentro de uma visão crítica e técnico-reflexiva, frente à assistência ao paciente adulto e idoso, no ambiente de emergência hospitalar. 2.2 Reconhecer a importância da aplicabilidade da ética profissional na sua vida profissional. Acompanhar e incorporar inovações tecnológicas para o exercício profissional. 2.3 Formar profissionais comprometidos, em todos os seus…

ORGANIZAÇÃO DO ESTADO Semestre: 3º Corpo Docente: Tadeu Saint Clair Coordenador(a): Rozirene Emetério Leite Carga Horária: 60 h/a Semanal: 3 h/a Atividades de Aprendizagem Teórico/Prática: 48 h/a Atividades de Aprendizagem Orientada: 12 h/a Perfil profissional: Atuar de forma contextualizada na construção da justiça e promoção da cidadania. Atuar na prevenção e resolução de conflitos orientando e assessorando pessoas físicas e jurídicas de direito público e privado. Atuar na prestação…

daseguinte forma: Terça-feira, 04/horas aulas, na Quinta-feira 04/horas aulas ena Sexta-feira, 04/horas aulas. O Estágio Supervisionado I com o objetivo de observar e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como confrontá-los com a prática pedagógica propriamente dita, buscando firmar uma prática que seja significativa. Este relatório é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas no período de observação em sala de aula que se baseou…

2 – IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA..............................................04 2.1 – LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA..............................................................................04 2.2 - HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO......................................................................04 2.3 – NÍVEIS DE ATENDIMENTO................................................................................04 3 – CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA…

[pic] PORTIFOLIO DAS COMPÊTENCIAS ANABEL FERRARI SARICO RA 0901350387 ELAINE MENDONÇA DA S. LINO RA 0901414966 PROFª CÁSSIA APARECIDA MAGNA OLIVEIRA CURSO PEDAGOGIA BAURU2011 Apresentação Pessoal Eu Anabel Ferrari Sarico nasci no dia 22/04/1986 em Bauru e até hoje morro ma mesma cidade, trabalho na administração de um Colégio aonde sou proprietária, essa é a minha segunda Faculdade a primeira foi Administração no IESB, com o objetivo de estar aprendendo

desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das…

realizadas considerando temas interessantes em relação a desafios cotidianos da prática docente propostos individualmente pelos membros da equipe. Os temas como indisciplina na sala de aula, atividades relacionadas à literatura, a importância de cuidados na relação professor-aluno, aluno-professor e atividades relacionadas à matemática, foram abordados e discutidos. Em seguida, cada membro da equipe desenvolveu um texto criativo-reflexivo e apresentou suas intenções como pesquisador do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Centro de Educação a Distância CURSO SUPERIOR DE LETRAS 1º SEMESTRE Jairo Pimenta de Sá – RA 9904003268 DESAFIO PROFISSIONAL Uso das Tecnologias na Educação PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL: Rosecler Polinski Hortolândia, 05 de junho de 2014 Sumário Introdução----------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 Recursos tecnológicos---------------

Supervisionado foi minha primeira experiência que me proporcionou o primeiro contato direto com os alunos da Educação Jovens e Adultos na qual posso perceber que os alunos do turno noturno da escola Tancredo de Almeida Neves, Cariacica- ES freqüentam as aulas cansadas, após um dia de trabalho com um único objetivo que são a aprendizagem, evolução e o tempo que ficou perdido durante determinados anos por não poder estudar, e sendo assim essa oportunidade surge agora. E mesmo tão…

aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio…