Comos Valores Pessoais Refletem Na Leitura

conhecimento e pesquisa de Ostrower (1977). A metodologia envolveu a leitura dos textos, a identificação dos tópicos frasais e a relação de ideias. Em seguida, foram desenvolvidas comparações com as discussões apresentadas pelos autores. Finalmente se compreende que a criatividade na escola não se refere especificamente a atuação do aluno na arte ou qualquer que seja a produção artística realizada, mas ao conjunto de valores, crenças, medos e outros meios de expressão. 2.…

capazes de avaliar suas ações assim, portanto capaz de serem éticos. A ética são os valores, avaliados pelas ações que devem ser realizados como deveres em cada cultura. A ética é a ciência de deveres e obrigações que devem ser colocadas em pratica.Ao estudar os costumes do comportamento humano, a Ética acaba influenciando a Moral, inspirando a criação ou mudança de princípios que as sociedades assumem como valores e aos quais as variadas culturas devem se submeter. Assim, em cada…

iguala. Vários autores consultados como Ciampa, Bock, Wallôn, Vygotsky, concordam que, na formação da identidade, o conhecimento próprio é dado pelo conhecimento recíproco dos indivíduos através de seus grupos sociais, com sua história, tradições, valores, etc. Inicialmente há uma identidade total entre a criança e o outro. Num outro momento, a criança passa a perceber o outro como alguém que está fora dela. Num terceiro momento, é capaz de se colocar no lugar do outro, sem perder…

posição do aluno, pois a atividade central buscada é sua ação sobre o conhecimento. Para tornar o aluno como interlocutor que constrói efetivamente sua aprendizagem, é preciso conhecê-lo verdadeiramente, ter clareza sobre sua identidade, cultura, valores e compreensões acerca do mundo. O conhecimento escolar, também conhecido como conteúdo de ensino refere-se ao objeto de trabalho na escola, os conhecimentos social e historicamente produzidos, cuja apropriação pelo aluno constitui a…

análise do nível individual. Para tanto, utiliza a psicologia como disciplina que possibilita o exame dos fundamentos do comportamento individual, concentrando-se nos conceitos de valores, atitudes, percepção e aprendizagem. Os valores influenciam de forma decisiva nas atitudes, por isso, a compreensão do sistema de valores ajuda no entendimento das atitudes dos indivíduos. As atitudes, por sua vez, influenciam o comportamento. A percepção é a maneira como se organiza e se…

tecnologias para atualizar suas aulas e a maneira de ensinar. Assim ensinar estabelece ao mesmo tempo refletir como um aluno que deseja aprender, sendo sempre um profissional com uma visão de ampliar o conhecimento na aprendizagem, considerando seu valor afetivo, social e intelectual na escola e na sociedade. e sobre melhorar o ensino, apontando alguns recursos aumentando a oferta de capacitação. Investindo em equipamentos e O texto do Lino de Macedo, Para a…

TRABALHO 01 1)Defina o que é cultura organizacional. R- A cultura organizacional é o conjunto de hábitos e crenças estabelecidos através de normas, valores, atitudes e expectativas compartilhados por todos os membros da organização.Assim,diferenciando a organização das demais. 2)Explique o que é ambiente organizacional. R- O ambiente organizacional pode ser definido, como o conjunto de todos os fenômenos externos à População de Organizações, em análise que a influenciam

LEITURA, ANÁLISE, INTERPRETAÇÃO E SÍNTESE TEXTUAL (LEITURA) INTRODUÇÃO Os maiores obstáculos do estudo e da aprendizagem, em ciência e filosofia, estão diretamente relacionados com a correspondente dificuldade que o estudante encontra na exata compreensão dos textos teóricos. Habituados à abordagem de textos literários, os estudantes, ao se defrontarem com textos científicos ou filosóficos, encontram dificuldades logo julgadas insuperáveis e que reforçam uma atitude de desânimo e…

;A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS ESCOLAS BRASILEIRAS CONTEMPORÂNEAS 1- CARACTERÍSTICAS DA ESCOLA COMTEMPORÂNEA Entendeu-se que abordar a educação contemporânea exige um olhar voltado ao passado para perceber seu percurso, ao presente para garantir ricos momentos de interação e aprendizagens coletivas e, no futuro, compreender quais contribuições serão legadas aos estudantes que ora passam pela escola. O mundo contemporâneo trouxe uma série de mudanças na vida cotidiana das…

COMO FAZER COM QUE O SEU ALUNO SE COMPREENDA COMO SUJEITO CONSTRUTOR E CONSTRUÍDO PELA SOCIEDADE 1 – INTRODUÇÃO O conhecimento possui um valor prático ou moral, isto é, um valor funcional, e consequentemente é de natureza universal e não individualista, a educação tem por objetivo imediato o desenvolvimento da capacidade de pensar, não apenas ministrar conhecimentos. Nesses aspectos sua influência tem sido tão ampla e é ainda tão poderosa quanto foi influência das suas práticas…