Como Uma Arte A Literatura Permite A Reelaboração Do Mun

regência trina permanente em 12 de agosto de 1834. Considerado uma vitória dos liberais no plano institucional, o Ato extingue o Conselho de Estado, transfere para as Províncias os poderes policial e militar, até então exclusivos do poder central, e permite-lhes eleger suas assembleias legislativas. O poder Executivo provincial continua indicado pelo governo central e o caráter vitalício do Senado também é mantido. A regência trina é substituída pela regência una eletiva e…

enriquecido por alguns depoimentos ainda tímidos de ex-presos, exilados e políticos cassados. É a partir da década de 80, quando a Lei da Anistia entra em vigor e a democracia parece querer acordar do sono intranquilo a que se entregara, que a literatura especializada debruça-se sobre os turbulentos anos do terror e começa a assombrar o imaginário das novas gerações com a descrição da inadmissível capacidade do poder repressor de violentar a nação brasileira. Nesse contexto, Antônio Callado foi

concepção da ciência positiva que permeia a psicologia, de Psicologia do Desenvolvimento, dissimula, oculta e legitima que exclui a contradição, no sentido de que: as desigualdades presentes nas relações sociais, situa a “a noção de crise permite dar a idéia de um desarranjo, responsabilidade de suas ações no próprio jovem: se ideologiza pois a “harmonia” é pressuposta como sendo de direito (Bock, 1997; Climaco, 1991). ... A “crise” serve, assim, para opor uma…

caminho da inovação à produção, levando as novas tecnologias a exigirem cada vez mais um capital intensivo e cada vez menos mão de obra (HOBSBAWM, 1997). Os chamados ‘anos dourados do capitalismo’ (período compreendido entre o fim da Segunda Guerra Mun- 15 A N A M A R I A T E S TA TA M B E L L I N I E A R Y C A R VA L H O D E M I R A N D A 16 dial e os anos 70) expõem claramente suas contradições. A derrota do nazismo erigiu estruturas democráticas em diversos países.…

professor, estudante e conhecimento. O professor é o mediador do diálogo que se estabelece entre as idéias prévias dos estudantes e o conhecimento científico com o qual eles entram em contato. O papel do professor é criar situações que permitam a reelaboração dessa percepção anterior de mundo com base na visão trazida pelo conhecimento científico novo. Nessa medida, o professor é também um mediador das linguagens verbal (oral e escrita), gestual, ima gética, científica, escolar e…

aulas – uma proposta de intervenção pedagógica nas aulas de inglês do Curso de Letras. Essa proposta foi guiada pelo “perspectivis‑ mo crítico” a partir do qual sugerimos uma prática de leitura que contemplasse, por um lado, os textos e o tema (“o mun‑ do do trabalho”) presentes no livro didático de inglês, e, por outro, textos externos, de mesmo tema, que apresentassem perspectivas discursivo‑ideológicas diferentes. Sendo assim, nossa análise teve como corpus as análises…

social do departamento de história da USP. Doutor em arqueologia clássica pela Universidade de Paris (Sorbonne), dirige o Museu de Arqueologia e Etnologia/USP e o Museu Paulista/USP. É autor de trabalhos sobre: arqueologia mediterrânica; história da arte antiga; iconografia; cultura visual; cultura material; patrimônio cultural; museus. VIRGÍNIA FONTES – Professora do programa de pós-graduação em história da Universidade Federal Fluminense (PPGH-UFF) e da Escola Politécnica de Saúde…

REFERÊNCIAS_________________________________________ 243 Parte 01 ANTROPOLOGIA Tema ANTROPOLOGIA METODOLOGIAE O ESTUDO DA CULTURA CIENTÍFICA E TÉCNICAS DE ESTUDO A partir de agora, estaremos abrindo as portas da antropologia para que você seja apre- sentado ao mundo que ela permite (re) desco- brir através de algumas noções e conceitos que Neste tema, vamos estudar o que é a se configuraram ao longo de sua formação endisciplina de Metodologia Científica e por que quanto…

Direito: da modernidade à pós-modemidade, 691 Conclusões, 692 SUMÁRIO XVU 46 DIREITO, ESTÉTICA E HUMANIZAÇÃO, 694 46.1 O exercício da sensibilidade e as faculdades humanas do pensar, do sentir e do intuir, 694 46.2 A reconstrução do mundo pela arte: o antipositivismo da resistência estética, 696 46.3 A estética e o poder da significação, 700 46.4 Estética, humanização e direito, 703 Conclusões, 705 47 DIREITO, DEMOCRACIA E PLURALISMO: POLÍTICA DEMOCRÁTICA, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS, 707

fielmente a situacáo do paciente equivale, necessariarnente, a apresentar urna interpretacáo parcial. (Quanto a esta última deformacáo, em parte desculpo-me 3D sustentar que o desequilíbrio está, pelo menos, no lado certo da balanca, país quase toda a literatura especializada sobre os doentes mentais é escrita do ponto de vista do psiquiatra e este, socialmente, está do outro lado.) Além disso, desejo advertir que minha ínterpretacáo tero, provavelmente, muita coisa de um homem de classe…