Como Trabalhar Poemas Com Crianças

gêneros literários, trazendo a compreensão de como se pode trabalhar textos no processo de alfabetização. Considerando que a possibilidade de integração social, hoje, requer do cidadão muito mais do que o mero conhecimento das “primeiras letras”, como esta na definição da palavra “alfabetização” no Dicionário da Língua Portuguesa, procuramos neste trabalho, discutir a evolução desse conceito. As dificuldades encontradas tanto pelas crianças em aprender a ler e escrever quanto pelos…

A POESIA EM SALA DE AULA Antonio Clauber Roger Gomes Vasconcelos Maria Edinete Tomás Resumo: O poema é uma das produções literárias com maiores possibilidades de agradar ao leitor, mas nem sempre se faz presente na sala de aula. Nosso estudo trata dessas questões. Introdução: Muitos estudos apontam a dificuldade docente em trabalhar o poema em sala de aula, enquanto outros sugerem estratégias para contornar tal dificuldade.Objetivos: Investigar o trabalhado docente com a poesia…

No século XVIII, a criança passa a ser considerada um ser diferente do adulto, com necessidades e características próprias, havendo então o distanciamento da vida “adulta” e recebendo uma educação diferenciada, que a preparasse para essa vida. Neste momento, a criança é vista como um indivíduo que precisa de atenção especial que é demarcada pela idade. A literatura infantil surgiu no século XVII com Fenélon (1651-1715), justamente com a função de educar moralmente as crianças. As…

Sidney Muller, entre muitas outras... Atividades práticas: Imitando os profissionais do circo Atividade 1: Trabalhando o equilíbrio. O Malabarista Fazer traços diferenciados no chão: retos, ondulados, curvas, círculos e outros. A proposta é as crianças brincarem de andar em cima do risco em diferentes posições como: na ponta dos pés, apenas com os calcanhares, com as mãos na cabeça, com as mãos na cintura, segurando um copo d’água, etc. – sem sair de cima dos riscos. Atividade 2:…

Alfabetização de crianças com Síndrome de Down Projeto: Desenvolvendo a percepção e memória auditiva em crianças com Síndrome de Down como pré-requisito para a alfabetização Helena A. D. Almeida Souza "Billie-Jo Billie Jo fotografada pelo orgulhoso papai. Ela estuda em uma escola normal, dorme na casa dos amiguinhos e é muito feliz e afetiva. Não tem nada do esteriótipo de que os portadores de Down "só ficam em casa, gordos e com as línguas de fora", conta Richard Bailey.…

abordados. SUMÁRIO AULAS III UNIDADE 21/10/14 Introdução á III Unidade Organização do trabalho em grupo. A arte cinematográfica Inicio da unidade, nessa III o professor Davi ressaltou que iríamos trabalhar com a 7° Arte , o Cinema. Devido alguns pedidos e uma idéia de uma aluna do Técnico em Alimentos. Foi debatido á importância da arte do cinema e como ela também esta interligada no aspectos de escrita e cultura. Foi feita a leitura…

Sylvia Orthoff Justificativa: Trabalhar com a história Maria Vai Com as Outras possibilita mostrar para as crianças que cada ser tem a sua própria identidade, a sua opinião e que não podemos fazer as coisas que os outros fazem sem pensar/questionar se isso é bom para a gente ou não. Objetivo:  Despertar nos alunos o gosto pela literatura.  Estimular a criatividade e o imaginário.  Refletir sobre a identidade (Quem sou eu?) 1º Momento: Leitura do Poema de Pedro…

ensino do Ensino de Artes Professora: Berenice Romannelli Guaíra- PR 2010 Plano de aula para Educação Infantil Musica é vida Objetivos - Ampliar o repertório musical das crianças - Aprender a ouvir/apreciar músicas diversas - Conhecer alguns poemas ou obras literárias musicadas Educação infantil Conteúdos específicos Escuta musical Repertório musical Poesia Canções Tempo estimado: 4 aulas Material necessário Você vai precisar de…

complementar, em revistas, jornais ou internet. Além disso, assista aos vídeos, quando houver indicações. 1. O que podemos destacar sobre a Literatura Infantil no Brasil quanto à época e como surgiu? Cite alguns escritores que produziram literatura para crianças, antes de Monteiro Lobato. 2. Pesquise em outros sites sobre Charles Perrault. Em seguida, escolha um de seus contos listados em http://baudashistoriasepoemas.blogspot.com/2010/04/charles-perrault.html, leia-o e elabore três…

origem as primeiras correspondência escolares. · 1926\1928 - Fica conhecendo Elise, uma artista plástica que começa a trabalhar como sua ajudante. Depois, de algum tempo Célestin Freinet casa-se com Elise e escreve o livro "A Imprensa na Escola", cria também a revista "La Gerbe" (O Ramalhete) com vários poemas infantis. Funda também a Cooperativa de Ensino Leigo e os dois vão trabalhar na cidade de Saint Paul. · 1933\1939 - Começam a receber muitas correspondências por causa das…