Como Trabalhar O Dia Da Consciencia Negra

relações étnicoraciais visa à superação da educação bancária e consequentemente de qualquer educação que se pretenda dominadora, no sentido das ponderações de Freire (1987), Fiori (1986), Dussel, (s.d.). Neste contexto, Ribeiro (1997) diz que trabalhar com o tema das relações raciais não significa diminuir a questão principal que é o direito humano, mas que o campo das relações raciais é um dos muitos espaços de discriminação, preconceito e dominação, e colocar-se nesse espaço…

culturais. Faz-se necessário observar e apurar quais ideias persiste no consciente coletivo da sociedade em relação a esta etnia e que dificultam o acesso deles a cultura geral, inclusive no que se refere à esfera literária, já que as obras da Literatura Negra são pouco difundidas, principalmente, nos meios acadêmicos. Tendo em vista esses fatores, constatou-se a necessidade da realização de um estudo sobre o papel e a contribuição do negro na Literatura Brasileira, pois além da…

no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e políticas pertinentes à História do Brasil. Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística e de Literatura e Histórias Brasileiras. Estabelece, ainda, o dia 20 de novembro como “Dia Nacional da Consciência Negra". …

umas às outras. Iremos trabalhar com o 1°ano do ensino médio (2°ano grau), na escola A metodologia usada será: a utilização de vídeos, panfletos, dinâmicas, apresentação de slides, músicas. Bibliografia: http://pt.wikipedia.org/wiki/Cultura_do_Brasil, http://helen11hotmail.blogspot.com.br/2012/04/heranca-cultural-africana.ht, http://noticias.r7.com/blogs/mariana-leao/2010/11/19/dia-da-consciencia-negra/

1986: 97-108, citado por Andreas HOFBAUER,2003) E para discutir tal conceito partiremos do que nos coloca os títulos das obras: as tranças e laços de fita remetem a cabelo, e o cabelo aqui é tomado como um representante da identidade, da raça negra. E o cabelo afro, crespo, "enroladinho”, servem como documento [...] o cabelo na sociedade brasileira é uma linguagem e, enquanto tal,comunica e informa sobre as relações raciais [...] também pode ser pensado como um signo, pois representa…

INTRODUÇÃO As pesquisas etnográficas e historiográficas recentes sobre as memórias locais e comunitárias, bem como de base documental, demonstram que os processos e movimentos políticos produtores de uma consciência negra, de memórias e identidades quilombolas têm suas particularidades no Espírito Santo, mas estão em interação e articulação com os movimentos negros e quilombolas em nível nacional. 4No decorrer do século

13- seminário de Gestor – Capacitar os gestores escolares em suas práticas pedagógicas, administrativas e financeiras, melhorando suas ações na qualidade do ensino e aprendizagem. 14- Olhos coloridos - trabalhar o dia para da consciência negra para fomentar politicas publicas para a população negra. 15- Formação em Direitos humanos- capacitar professores, técnicos e gestores em curso de Direitos Humanos e cidadania na valorização da pluridade e diversidade cultural social. Formar…

Curriculares Nacionais(PCN) 4 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicos Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro- Brasileira e Africana 4 Referencia Curricular Nacional Para Educação,Volume1. 4 COMEMORAÇÃO DIA DOS PAIS ESCOLAS ANSELMO DIAS LOPES E ESCOLA COLÉGIO SETE DE SETEMBRO/PAULO AFONSO 5 ASPECTOS QUE PODEM SER TRABALHADOS COM O OBJETIVO DE VALORIZAR A DIVERSIDADE E O MULTICULTURALISMO ATRAVÉS DOS DESENHOS VISUALISADOS. 6 IMAGEM DE UMA PESSOA…

-------------------------------------------------------------- 11 Figura 5 Zumbi ----------------------------------------------------------------------------------- 11 Figura 6 Lei Áurea ------------------------------------------------------------------------------- 13 Figura 7 Dia Internacional de Luta Contra o Racismo -------------------------------------- 15 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

telhas E dá sentido as goteiras A chuva faz viverem as poças E os negros recolhem as roupas A música dos brancos é negra A pele dos negros é negra Os dentes dos negros são brancos Os brancos são só brancos Os negros são retintos Os brancos…