Como Surgiu E Onde Surgiu A Educaçao Fisica

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS MARCIELI JULIE RIPPEL A QUALIFICAÇÃO DOS PROFESSORES DE NATAÇÃO NAS ACADEMIAS E CLUBES NA REGIÃO SUL DE GOIÂNIA GOIÂNIA 2013 MARCIELI JULIE RIPPEL A QUALIFICAÇÃO DOS PROFESSORES NATAÇÃO NA REGIÃO SUL DE GOIÂNIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado sobre a forma de Monografia à Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Sumário 1. INTRODUÇÃO 9 2. ORIGEM DA INTERNET 9 2.1. Como surgiu o correio eletrônico (e-mail) 11 2.1.1 Evolução do protocolo de comunicação 12 2.2. O termo “Internet” 12 2.3. Browsers, navegadores ou cliente web 13 2.4. Início da rede no Brasil 14 3. EVOLUÇÃO DA ACESSIBILIDADE À INTERNET 14 3. 1. Conexões 14 3.2. Internet, sinônimo de entretenimento 15 4. A INTERNET COMO MEIO DE ENSINO 16 5. LIBERDADE COM RESPONSABILIDADE 16 6. O IMPACTO DA INTERNET NOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO 18 7. CONCLUSÃO 19

terra, de casinha fazendo bolos de lama e a menina da figura I por só andar bem arrumada não ia querer se sujar. De acordo com a entrevista discorrida na lauda a cima e a leitura dos capítulos um, cinco e seis do livro “Fundamentos Filosóficos da Educação Infantil”, de (Magda Sarat), podemos perceber que os conceitos culturais interferem na infância, pois a mesma é biologicamente mais que um período, ela é uma categoria que surge ao longo das transformações da sociedade e se torna uma…

Fundamentos filosóficos da educação Curso: Pedagogia Docente: Maysa Soares 2014-2 Filosofia da Educação • Filosofia e Educação:Reflexões Introdutórias • Unidade I • PLT 285 • Páginas 15 à 27 Filosofia da Educação - 2014 2 2 Diferentes olhares • O mundo possui diversos olhares para os mesmos fenômenos variando entre si. • A religião, a física, a matemática são necessárias para explicar o funcionamento do mundo em suas diferentes perspectivas. • A explicação…

A constituição das teorias pedagógicas da educação física Com base no conhecimento, adquirido lendo o artigo de Valter Bracht, pode-se notar o quanto os educadores físicos eram valorizados devidos sua formação acadêmica, no sentido de construção corporal e também disciplinar, nas questões militaristas e no quesito medicina no higienismo. O fato que vem há trazer a questão militar ao Brasil com enfoque a educação física foi devido aos processos de aperfeiçoamento da ginastica como…

do próprio aluno, a falta de regras na sala de aula e até a maneira como o professor lida com a turma, não conseguindo impor respeito e despertar o interesse do aluno. . Capítulo 3: A teoria de Carl Rogers e suas implicações na educação. A teoria de Rogers surgiu em meados do século xx. Carl Rogers e seu trabalho são caracterizados por uma base filosófica e humanista e sua teoria chama-se ACP- Abordagem centrada na Pessoa, na qual se concentra em estudar e observar uma concepção…

Origem da Educação física Quando se fala em educação física, forma-se logo no pensamento a imagem de movimento ou locomoção. Logo, não se pode pensar em exercícios físicos sem primeiro atentar para a sua origem: Os antropólogos e paleontólogos, pesquisando certos terrenos geológicos, descobriram que o homem apareceu entre o fim Plioceno e o começo do Pleistoceno. A existência humana determina necessidades econômicas. Estas obrigaram o homem a locomover-se, de uma região para outra,…

A HISTÓRIA da Educação Período Primitivo: Foi um período da evolução, das 5 fases do homem: Australopithecus (de 5 milhões a 1 milhão de anos atrás), caçador, que lasca a pedra, constrói abrigos Pitecanthropus (de 2 milhões a 200 mil anos atrás), com um cérebro pouco desenvolvido, que vive da colheita e da caça, se alimenta de modo misto, pule a pedra nas duas faces, é um pronto artesão e conhece o fogo, mas vive imerso numa condição de fragilidade e de medo; Homem de Neanderthal (de 200 mil

Universidade do Estado do Pará Curso de Educação Física Centro de Ciências Biológicas e da Saúde Disciplina: Didática Docente: Camila Souza Aluna: Luciana Prata Gouvêa Metodologia do ensino da Educação Física - Coletivo de autores. (pág. 33 – 38) segundo capítulo. Neste capítulo, os autores mostram a construção de uma nova síntese para a Educação Física escolar e apontam que a década de 80 foi onde surgiram os primeiros sinais de crítica a função sócio-política conservadora dentro das escolas

refuta, por ultimo, as sentenças contrárias. 3.°) unidade do conjunto. Sua vasta obra filosófica constitui um verdadeiro sistema, uma verdadeira síntese. Todas as partes se compõem, se correspondem se confirmam. Aristóteles: História da educação Aristóteles (384-322 a.C.), filósofo grego, aluno de Platão e professor de Alexandre o Grande, é considerado um dos maiores pensadores de todos os tempos e criador do pensamento lógico, figurando entre os mais influentes…