Como Surgiu A Pedagogia

Estágio na Formação de Docentes de Educação infantil em cursos de Pedagogia O texto traz o percurso percorrido para que a Educação Infantil se constituísse como forma de lei. De inicio existia a escola primária com professores do sexo masculino. Posteriormente que assumiu essa posição foi às mulheres. A pré-escola surgiu como preparação da criança para o ensino fundamental, diferentemente das creches que tinha o papel mais assistencialista. O trabalho das mulheres que cuidavam das crianças era

INTRODUÇÃO 9 (nove) passos para realizar a introdução: 1) Percurso da sua vida acadêmica: a) Quando surgiu a vontade de seguir a carreira de professor, gestor ou coordenador na área da educação? b) Por que Pedagogia e não outras licenciaturas (letras, matemática, filosofia etc.)? c) Como você chegou ao curso de Pedagogia? 2) Ponto de partida ou enfoque com o que se abordam o problema central do TIP: Conte toda a história que lhe impulsionou a escolher esse tema de trabalho, ou seja,

rei que tinha o poder absoluto, e com ele alguns grupos que seriam privilegiados enquanto os outros seriam escravos ( camponeses) ou soldados, civilizações essas que produziam sua subsistência. A invenção da escrita Não se sabe ao certo como ela surgiu o que podemos dizer e que a mesma passou por grandes representações até chegar ao nosso cotidiano. No começo ela era pictográfica ou seja era usada figuras, depois os egípcios criou os hieróglifos que era objetos e ideias os mesmos usam…

A partir desse conceito,a pedagogia começou a ganhar forças como ciência particular, as histórias da pedagogia e da didática se misturam no tempo, pois quando se estuda sobre a história da filosofia e da teologia, fazem referências á pedagogos. Quando estudamos sobre a história da pedagogia, fazem referências a filósofos e teólogos, algo similar ocorre quando falamos sobre a história da didática. Depois de Ratke e Comênio, Rosseau foi outro grande didáta que surgiu no século XVIII, trazendo uma

O Conselho Nacional de Educação (CNE) ainda não posicionou-se em relação as Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia. Algumas propostas foram apresentadas pela Comissão de Especialistas, definindo as áreas de atuação profissional do pedagogo, são elas: - a docência na Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental (crianças, jovens, adultos, índios, etc.) - a gestão educacional, no qual trata-se da organização do trabalho pedagógico em termos de planejamento,…

Origem da Pedagogia de Trabalho de Projeto A origem do trabalho de projeto, surgiu na educação nos EUA.O livro The Project Method de William H. Kilpatrick ,foi lançado em 1918,os seus fundamentos foram baseados não só no movimento da Escola Progressiva de Dewey como também no movimento da Escola Nova com origem na Europa. John Dewey, em 1859-1952 foi um dos maiores filósofos e pensadores da educação nos finais do século XIX até meados do século XX.A pedagogia para si baseia-se no pensamento

Conhecimento Ao falarmos de pedagogia, abrimos um leque com variadas ramificações. No livro “Teorias do Conhecimento Pedagógico”, podemos observa esse leque extenso que foi criado há muito tempo, só que com outra “capa”, outro referencial. O fato é que a pedagogia é uma ciência teórico-prática, que toma a educação como seu objeto de estudo. O termo pedagogia tem origem grega; mas teve sua formação real com a vinda dos jesuítas. Na época em que a pedagogia surgiu, o foco da educação…

ORIGEM O termo pedagogia surgiu na Grécia Antiga, da palavra paidós (criança) e agogé (condução). No decurso da história do ocidente, a pedagogia firmou-se como ciência do ensino. Entretanto, a prática educativa é um facto social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. A compreensão do fenômeno educativo e sua intervenção intencional fez surgir um saber específico que modernamente associa-se ao termo pedagogia. Assim, a indissociabilidade entre a prática educativa e a…

Licenciatura em Física Vania Rochel de Oliveira Araujo RA: 125.7293 Prof.ª Alda Roberta Torres Fichamento simples Referência: FRANCO Cambi, Historia da Pedagogia. Trad. Álvaro Lorencini. São Paulo: Fundação Editora da UNESP (FEU), 1999.(p. 195-219; 281-293; 342-355) Idade Moderna. 1- Ideias Centrais: 1.1-Características - A formação do Homem como um ser social. A formação do cidadão já não era mais de caráter religioso e sim um individuo ativo na sociedade, ou seja, a…

PEDAGOGIA PROJETO TRANSDICIPLINAR EU SEI LER PARA MINHA FAMÍLIA INTRODUÇÃO Desde os tempos mais antigos que se discutem sobre a Pedagogia voltada para projetos, considerando os fatos observamos que tal discussão surgiu com John Dewey, sendo reforçada com simpatizantes da Pedagogia Ativa. Segundo Dewey “A educação é um processo de vida, não uma preparação para a vida presente, tão real e vital para o aluno como o que ele vive em casa, bairro ou nos pátios.”, um Projeto é…