pedagogia

ADMINISTRAÇÃO E EDUCAÇÃO DE VITÓRIA FCAEV CURSO DE PEDAGOGIA LARISSA FERREIRA SILVA FLOR O QUE É SOCIOLOGIA VITÓRIA 2013 LARISSA FERREIRA SILVA FLOR O QUE É SOCIOLOGIA Trabalho apresentado à faculdade comunitária de administração e educação de vitória (FCAEV), curso de pedagogia, 2° período, turno matutino, disciplina Ludicidade, como requisito para avaliação da etapa. Orientador: Prof. Msc. Anna Cecília Teixeira. VITÓRIA 2013 MARTINS, Carlos Benedito. O que é sociologia. São Paulo: editora brasiliense, 2003. Carlos Martins é sociólogo, graduado e mestre em ciências sociais pela PUC de São Paulo, onde exerceu durante vários anos a atividade docente. Foi coordenador do departamento de sociologia daquela Universidade no período de 1977 a 1981. É doutor em Sociologia na Universidade de Paris, onde apresentou a tese “Le Nouvel Enseignement Supérieur Privé Au Brésil (1964-1983): rencontre d’une demande sociale ET d’une opportunité politique.” É autor do livro Ensino Pago: um retrato sem retoque, publicado pela Global Editora. Organizou Ensino Superior Brasileiro: transformações e perspectivas atuais, publicado pela Brasiliense. Atualmente exerce funções de docência e de pesquisa no Departamento de Sociologia da Universidade de Brasília (UnB), atuando nas areas de Teoria Sociológica e Sociologia…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia EMILE DURKHEIM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE EMILE DURKHEIM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina : Cultura e Sociedade Orientador: Prof. Okçana Battini Emile Durkheim Educação e sociedade A sociologia surgiu como…

A FUNÇÃO DA SOCIOLOGIA NO ÂMBITO ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO CIDADÃ Acadêmica: Professor – Tutor Externo: Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Sociologia (SOC0021) – Prática do Módulo II 18/06/2014 RESUMO Esse trabalho apresenta uma breve introdução referente às principais funções da Sociologia não somente no âmbito escolar, mas também em diversas situações da vida que necessitam de reflexão, senso crítico e ética.

PEDAGOGIA ATPS de Fundamentos Sociológicos da Educação 2014 O SIGNIFICADO DA SOCIOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇOES PARA A EDUCAÇAO A sociologia surgiu no século XIX na França e tinha o objetivo de explicar dinâmicas da sociedade humana, o socialismo surgiu com o desejo de viver em uma sociedade de igualdade, sociólogos tentaram entender o que fazia com que as pessoas vivessem unidas e queriam desenvolver algo para proteger as pessoas da desintegração social.…

Trabalho de Introdução a Sociologia - PORTAL Valor: 5 pontos Hélio Vinicius Valeriano Furtado Nome: Sabrina Moreira Deles 1 – Prezados alunos, vimos em sala de aula que a sociologia surge juntamente com a sociedade burguesa no século XVIII. Produza um pequeno texto explicando a relação entre surgimento da sociedade burguesa e surgimento da sociologia. A burguesia surgiu no fim da Idade Média. A burguesia era uma nova classe social, que buscava lucro através de atividades comerciais.…

O que é Socialismo: Socialismo é uma doutrina política e econômicaque surgiu no final do século XVIII e se caracteriza pela ideia de transformação da sociedade através dadistribuição equilibrada de riquezas e propriedades, diminuindo a distância entre ricos e pobres. Noël Babeuf foi o primeiro pensador que apresentou propostas socialistas sem fundamentação teológica e utópica como alternativa política. Karl Marx, um dos principais filósofos do movimento, afirmava que o socialismo…

e processo histórico Objetivos de aprendizagem Relembrar aspectos importantes do contexto em que ¢ surgiu o pensamento social no mundo e no Brasil. Compreender como a Sociologia se estabeleceu ¢ enquanto ciência no começo do Século XX, no Brasil. Entender o caráter social dos diversos movimentos ¢ educacionais ocorridos no Brasil, nos anos 50 e 60. Conhecer as formas de abordagem da educação ¢ empreendidas por diferentes correntes sociológicas. Seções de estudo Seção 1…

Contribuições da Sociologia em diferentes períodos O século XVIII foi marcado por transformações, fazendo o homem analisar a sociedade. Essa situação foi gerada pelas revoluções industrial e francesa, que mudaram completamente o curso que a sociedade estava tomando na época. A Revolução Industrial, por exemplo, representou a consolidação do capitalismo, a destruição de costumes e instituições, a automação, o aumento de suicídios, prostituição e violência, a formação do proletariado,…

Introdução: A Sociologia da educação é uma ciência produtora de conhecimentos específicos que levam a discussão da democratização e do papel do ensino, promovendo uma reflexão sobre a sociedade e seus problemas relacionados à educação. Seu papel é investigar a escola enquanto instituição social, analisando os processos sociais envolvidos, todas as mudanças ocorridas em nossa sociedade, trouxeram mudanças para a educação. As teorias sociológicas fornecem alguns conceitos que…

de abril de 2013 RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da educação. Rio de Janeiro: Lamparina, 2007. 6ª Edição. O livro sociologia da educação, do autor Alberto Tosi Rodrigues, o qual foi professor de sociologia e ciências políticas na Universidade Federal do espírito santo,faleceu em abril de 2004.Esse livro e dividido em sete capítulos, não contendo ilustrações e aonde e resumido as teorias de alguns sociólogos clássicos e contemporâneos a respeito da educação fazendo com que os…