Como Surgiu A Educação Fisica

utilizados os pés, as mãos e elementos ginástico-acrobáticos. Diferencia-se das outras lutas por ser acompanhada de música. Um dos significados da palavra capoeira refere-se às áreas de mata rasteira do interior do Brasil. 1.1 COMO SURGIU A CAPOEIRA? A Capoeira surgiu com a escravidão no Brasil (1530-1888), sendo a principio luta de libertação dos escravos que fugiam das fazendas, e como não dispunham de armas faziam seu próprio corpo de arma de luta. Sua prática acontecia nos…

que ele classifica como virtude e bondade, como por exemplo o salvamento, daí a necessidade do ato de nadar. Nadar este, que passa desde a visão utilitária bem como a visão “máquina”. Ginástica Francesa - Histórico II A ginástica francesa surgiu baseada na ciência e voltada a vida civil, mais mantinha um forte espirito militar fortemente marcante. Ela esteve ligada pelo coronel espanhol Amoros. O seu desenvolvimento floresce em mais uma receita destinada a melhoria da saúde…

INTRODUÇÃO A experiência foi contada pelo professor Marcio Chaves que leciona para o 1° ano do Ensino Médio, pois não foi encontrado nenhum relato em jornal da região. O professor atende o aluno Paulo que tem cegueira total. “Para ele as atividades de educação física inclusiva proporciona ao aluno um momento único de participação e interação com os demais colegas. Sendo possível inserir o aluno sem problemas algum, pois ele se sente muito feliz e útil participando das atividades. “Me…

EDUCAÇÃO FISICA NOS ANOS 80 Ao analisarmos o processo histórico da Educação Física no Brasil, percebemos que a mesma teve várias tendências que foram mudando no decorrer dos anos, sob a influência de várias áreas como: a médica, a militar e a esportiva (Parâmetros Curriculares Nacionais, 1997). Em 1971, a educação física ganha espaço como atividade que, por seus meios, processos e técnicas, desenvolve e aprimora forças físicas, morais, cívicas, psíquicas e sociais do educando. Sendo…

Trabalho de Educação Física Corfebol (Korfeball) Escola Espaço Educação Prof: Kátia Aluna: Paula Data: 27.08.2013 História do Corfebol Corfebol em holandês korfbal, é um esporte coletivo praticado principalmente na Holanda e na Bélgica. O Corfebol surgiu na Holanda no ano de 1902 influenciado de um jogo sueco denominado Ringball. O esporte surgiu na Holanda em 1902 e foi inventado pelo professor de Educação Física, Nico Broekhuvesen. O

ENEIDA AMORIM DOS ANJOS** A idéia de fazer um trabalho que abordasse a questão do gênero na escola surgiu a partir da observação de uma aula de Educação Física em uma escola particular de Goiânia. Pude perceber então que há restrição dos meninos em relação a participação das meninas em um jogo que “pertence a eles”, o futebol, sem que o professor atuasse de forma construtiva a turma. A Educação Física, ao que parece, tem trabalhado para encontrar justificativas de sua prática e não tem…

Justificativa Historicamente percebe-se que a Educação Física vem responder as necessidades sociais , quando se analisa a sua trajetória através dos tempos. Entendida como prática pedagógica, Educação Física, tematiza sob, forma de atividades expressivas e corporais,estuda o corpo em movimento e utiliza-se da dança, jogos e ginástica para atingir a consciência e o domínio corporal. Com isso o trabalho com a disciplina justifica-se por criar momentos de interação entre sujeitos…

Introdução A Educação Física atualmente é considerada parte integrante do contexto escolar, e não se restringe apenas ao desenvolvimento físico do indivíduo. Para que esse novo conceito seja implantado com sucesso pela escola o professor de Educação Física deve estar disposto a encarar o desafio da mudança, deixando para traz os vícios de uma prática convencional, que se preocupa apenas com a obtenção de resultados, para uma abordagem mais ampla que leve em consideração as…

QUESTÕES: 1. Pense sobre os conceitos de educação, que foram expostos no texto, e desenvolva um conceito próprio. R- Concordo com o dicionário Aurélio quando diz que a “educação é o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral das crianças e do ser humano em geral”. 2. Caracterize as diferentes modalidades educativas (formal, não formal e informal). R- Formal: possui uma forma, uma estrutura. Para que ela aconteça é necessário um local, um…

Educação física O presente artigo se concretiza a partir da pesquisa por mim realizada para elaboração da dissertação de mestrado, Tecnologia alternativa na escola: revitalizando o ensino de Educação Física para crianças, onde se buscou refletir a Escola, a Educação Física para crianças e a confecção e o emprego de Tecnologia Alternativa como recurso didático-pedagógico na escola, bem como apresentar considerações teóricas que fundamentam tanto a elaboração do trabalho que tenho realizado nas