Educação Física

Justificativa
Historicamente percebe-se que a Educação Física vem responder as necessidades sociais , quando se analisa a sua trajetória através dos tempos. Entendida como prática pedagógica, Educação Física, tematiza sob, forma de atividades expressivas e corporais,estuda o corpo em movimento e utiliza-se da dança, jogos e ginástica para atingir a consciência e o domínio corporal. Com isso o trabalho com a disciplina justifica-se por criar momentos de interação entre sujeitos levando-os a descobrirem seus próprios talentos e limites do seu próprio corpo.
Objetivo Geral
Proporcionar ao educando a participação em atividades recreativas estabelecendo relações equilibradas e construtivas, respeitando assim o desempenho de todas sem nenhum tipo de descriminação, assegurando também uma fundamentação teórica para uma melhor aquisição de conhecimentos.
Conteúdos
I - Unidade
A Educação Física no Brasil
O Atletismo
A Corrida
Brincadeiras

II - Unidade Desportos
Jogos Olímpicos
Brincadeiras

III - Unidade
Atividades Recreativas
Crescimento e Desenvolvimento
Jogos
Brincadeiras
IV - Unidade Buscando Equilíbrio Para a Saúde Mental
Dança
Movimentos
Brincadeiras

Objetivos Específicos

I - Unidade
Conhecer como surgiu a Educação Física no Brasil;
Compreender o Atletismo como uma das modalidades esportivas, que se pratica por meio de movimentos naturais;
Enumerar os benefícios que a corrida traz ao homem;
Participar das brincadeiras

II - unidade
Conceituar Desportos
Conhecer a origem dos jogos Olímpicos
Participar das Brincadeiras

III - Unidade
Descrever as atividades recreativas da comunidade em que vivem;
Entender o crescimento e desenvolvimento como um conjunto de modificações do nosso corpo;
Explicar regras de jogos e brincadeiras;
Participar das brincadeiras

IV - Unidade
Compreender a importância da prática esportiva para o bom desenvolvimento físico e mental
Valorizar a dança como forma de expressão artística;