Como Planejar A Inclusão Digital Na Terceira Idade

1 MARCO TEÓRICO 1.1 INICIAÇÃO ESPORTIVA E AS FASES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR A iniciação esportiva para Oliveira e Paes (2004 apud MAURENTE; MORSCHBACHER, 2009) engloba uma sistematização de ensino mais ampliada que se inicia aos sete anos de idade e termina por volta dos quatorze anos. Para Ramos e Neves (2008), a iniciação esportiva é caracterizada por um processo cronológico no transcurso do qual o individuo tem experiências a partir de regras de uma determinada modalidade…

Neste sentido, o problema imediato que motivou seus criadores a procurarem uma nova solução de design, foi a inadequação da forma de seu conteúdo às demandas e especificidades dos usuários. Como não foi realizado um correto processo de compreensão e inclusão do usuário na construção do site, não foi possível levantar adequadamente as suas reais necessidades, gerando um confronto entre o plano de estratégia do produto e as expectativas dos usuários da internet. Nota-se, portanto, uma…

....... 8 3.1.AUTO-ESTIMA ............................................................................................ 8 3.2.GRUPOS...................................................................................................... 9 3.3.TERCEIRA IDADE ....................................................................................... 10 4.DELINEAMENTO DE PESQUISA .................................................................. 12 5.ANÁLISE DOS CONTEÚDOS ............................

1993). As habilidades motoras e cognitivas constituem um dos alicerces da competência motora. Esta competência, segundo PERES (1995) apud SOTO (2000), refere-se à capacidade do indivíduo de resolver problemas, enfrentar situações, organizar, planejar, transformar o meio, sentir-se competente, ter conhecimento dos processos e atitudes adaptando-os a situação presente. Apesar de a quantidade prática ser importante para o processo de aprendizagem motora, há indícios que apenas…

SALGADO WANDERLÉYA RODRIGUES DE OLIVEIRA A INCLUSÃO DIGITAL NO AMBIENTE ESCOLAR INFANTIL EM CANAÃ DOS CARAJÁS: Uma Visão Clássica do Pedagogo sobre a Inclusão Social, o Desenvolvimento e Aprendizagem da Criança desde a Pré- Escola CANAÃ DOS CARAJÁS - PA 2011 AUDIRÊ DE OLIVEIRA SALGADO WANDERLÉYA RODRIGUESDE OLIVEIRA A INCLUSÃO DIGITAL NO AMBIENTE ESCOLAR INFANTIL EM CANAÃ DOS CARAJÁS: Uma Visão Clássica do Pedagogo sobre a Inclusão Social, o Desenvolvimento e Aprendizagem…

distribuição ou repartição: os bens econômicos são colocados à venda, para quais regiões, quais os segmentos de consumidores irão atingir e em qual quantidade. Exemplo: regiões quentes, frias, norte, sul, consumidor: infantojuvenil, jovens, terceira idade, como mostra a figura a seguir: FIGURA 3 – PRodUÇÃo, CIRCULAÇÃo E dISTRIBUIÇÃo dE BENS ECoNÔMICoS FONTE: Disponível em: . Acesso em: 10 ago. 2011. Copyright © Editora GRUPO UNIASSELVI 2011. Todos os direitos reservados.…

infraestrutura que contempla suas áreas de atuação, o Sesc tem como principal marca a responsabilidade social. Oferece programas de saúde e educação ambiental, turismo social, programas especiais para crianças e terceira idade, projetos de combate à fome e ao desperdício de alimentos, de inclusão digital e muitos outros. Como o Sesc atua Nas atividades oferecidas ao público pelo Sesc, o aprendizado é permanente. As pessoas aprendem a cuidar da própria saúde, a descobrir preferências…

RESUMO DO PROJETO DE EXTENSÃO No Brasil a população idosa vem aumentando em grandes proporções, caracterizando um processo de envelhecimento populacional, e consequentemente vem se tornando bastante expressivo os problemas relacionados à terceira idade. Contudo identificar-se que o adulto nos dias atuais tem se preocupado em envelhecer com saúde, por conta disso, a expectativa de vida tem aumentado consideravelmente. A Área Técnica da Saúde do Idoso tem desenvolvido ações estratégicas de

alguns objetivos pré-definidos. Uma vez que o planejamento é um processo muito complicado, que exige muito tempo e dinheiro, recorremos ao planejamento apenas quando é realmente necessário ou quando a relação custo versus benefício nos obriga a planejar. Além disso, geralmente, procuramos somente planos bons e viáveis ao invés de planos ótimos. Tipos de Planejamento Existem três tipos de planejamento: estratégico, tático e operacional. Planejamento estratégico: vê a empresa como um todo

infraestrutura que contempla suas áreas de atuação, o Sesc tem como principal marca a responsabilidade social. Oferecer programas de saúde e educação ambiental, turismo social, programas especiais para crianças e terceira idade, projetos de combate à fome e ao desperdício de alimentos, de inclusão digital etc. O programa Educação oferece as atividades de Educação Infantil, educação Fundamental/Integral e EJA. Na educação infantil, onde acontecerá o estágio, são atendidas crianças de 3 a…