Como Pensam As Instituíçõe

Por que as pessoas pensam e agem de forma tão diferente umas das outras? Por que algumas têm muito dinheiro, enquanto outras dormem nas ruas? Por que o que parece certo para uma é totalmente errado para outra? Toda criança já questionou algo do tipo para os pais. É comum os pequenos terem dúvidas sobre a sociedade em que vivem. Pois a Sociologia tem o objetivo de responder essas questões e ensinar o funcionamento das interações pessoais. "Diferentemente da Psicologia, que estuda o…

rápido desenvolvimento das novas formas de tecnologia dificultam identificar como as novas formas de organização parecerão no futuro. Mesmo sem nos referirmos aos desenvolvimentos atuais e futuros, a tecnologia exerce um fascínio especial nos que pensam nela. Nas palavras de Gonçalves e Gomes (23), “a Tecnologia serve como um espelho e uma metáfora: as pessoas são usuários das ferramentas e construtores dessas ferramentas, sem deixarem de ser artífices”. Na tecnologia da educação é o…

como funciona a mente dos maridos que espancam suas esposas? Parece pouco provável que possa ser respondida pergunta tão vasta. c) Deve ser limitado a uma dimensão variável. Por exemplo: estudar o que pensam as mulheres sobre o fato de maridos espancarem suas esposas. Contudo, nunca saberá o que pensam todas as mulheres. A escolha do problema merece que o pesquisador faça sérias indagações (Rudio, 1986). a) trata-se de um problema original? b) O problema é relevante? c) Ainda que seja…

para explicar a existência da própria sociologia. Mas qual é o campo de estudo específico da Sociologia? Para entender os elementos essenciais da sociedade em que vivemos, os sociólogos procuram dar respostas como estas: Por que as pessoas agem e pensam dessa forma e não de outra? Por que nos relacionamentos uns com os outros de determinada maneira, normalmente padronizada? Por que existe tanta desigualdade e desemprego no nosso cotidiano? Por que existe a política e as relações de…

violência na escola X violência da escola1, este artigo trata a temática da violência que envolve pares e autoridades em instituições escolares sobre dois lados: contra autoridade e contra pares, apresentadas por alunos, crianças e adolescentes na escola. Tentar compreender o fenômeno: por que o homem é, ou está violento? Este artigo nos traz reflexões sobre como as instituições tem entendido a natureza humana e a partir disso realiza intervenções ao problema. Vê-se que a utilização de…

relato imaginário, sob a forma epistolar, sobre a visita de dois persas, Rica e Usbeck, a Paris, durante o reinado de Luís XIV. - O Espírito das Leis (1748) - inspirada em John Locke e no seu estudo das instituições políticas inglesas. É uma obra volumosa, na qual se discute a respeito das instituições e das leis, e busca-se compreender as diversas legislações existentes em diferentes lugares e épocas. - Das leis em suas relações com os diversos seres A lei…

Quando as pessoas perguntam "o que é a psicologia forense?" Elas geralmente pensam nos profilers criminais visto em filmes e programas de televisão, quando esta é apenas uma fração do que acontece na realidade. Em sua definição mais básica, a psicologia forense é a aplicação da prática da psicologia dentro da lei e do sistema jurídico. A palavra "forense" se originou da palavra latina "forensis", que significa "do fórum" referindo-se à corte imperial na Roma antiga. A este ramo relativamente

curiosidade dos alunos e influência na construção do conhecimento, pois o aluno deixa de ser passivo e passa a ser ativo, obtendo habilidades de autocrítica, autonomia e criatividade. Baseado nos autores Valdemar Setzer e Lezi Jacques Fleischmann que pensam de maneiras opostas a respeito do uso da tecnologia da educação infantil. 03…

que esses eram os verdadeiros objetos de estudo da Sociologia. Nem tudo que uma pessoa faz é um fato social, para ser um fato social tem de atender a 3 características: generalidade, exterioridade e coercitividade. Isto é, o que as pessoas sentem, pensam ou fazem independente de suas vontades individuais, é um comportamento estabelecido pela sociedade. Não é algo que seja imposto especificamente a alguém, é algo que já estava lá antes e que continua depois e que não dá margem a…

para este segmento. Buscando compreender o mundo em que as crianças acolhidas vivem, é possível que as instituições, na prática, possam perder o caráter transitório, porque as crianças não regressam à família biológica nem são adotadas. Sendo assim, a maioria das crianças acolhidas passam os importantes primeiros anos de vida e de formação de identidade assistidas pelas instituições. São geralmente filhos de mães solteiras, pessoas em situação de rua, portadoras de HIV, ou que já faleceram