Como Paulo Freire Trabalha A Avaliação

caminho.” Roberto Giancaterino RESUMO No processo educacional, cresce a importância do Supervisor Escolar que orienta e direciona o trabalho pedagógico na escola. De acordo com as idéias de Saviani, Libâneo, Mary Rangel e Paulo Freire, serão refletidas as mudanças ocorridas em sua prática educacional destacadas ao logo dos anos. Com uma responsabilidade enorme no acompanhamento e desenvolvimento escolar, o pedagogo como supervisor precisa ser idealista, descobrir…

Brasília, o jornal é um espaço de negociação. Além da construção da notícia na redação, a experiência envolve compartilhar o conhecimento, a partir da relação da teoria da notícia com os conceitos de trabalho em equipe, organização da produção e avaliação crítica das tarefas. Os alunos exercem todas as funções do jornal: da elaboração dos projetos gráfico e editorial à distribuição. Palavras-chave: Jornalismo, teoria e prática. Ensino do jornalismo. Jornal-laboratório.…

realizado em 2006,apontou que professores com formação superior somam 70% do total de docentes da educação básica das creches , ao final do ensino médio, considerando também as escolas particulares. Sabe –se que o ex ministro Paulo Renato Souza, que ao lado do então Presidente Fernando Henrique Cardoso sancionou a LDB que vigora até hoje. Essa lei foi criada em 1961, uma nova versão foi aprovada em 1971 e a terceira, ainda vigente no Brasil, foi…

SUPERVISIONADO I JOÃO PESSOA – PB NOVEMBRO 2012 NOME: Edson Gomes da Fonsêca RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado como requisito de avaliação à disciplina Estágio supervisionado I. PROFESSOR: Roosevelt Imperiano da Silva JOÃO PESSOA NOVEMBRO 2012 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a meus amigos e…

geNome: Espaço agrário no mundo subdesenvolvido e no Brasil. Escola Paulo Freire. Primavera do Leste - 2012 Nome: Flávio, Wesley. Espaço agrário no mundo subdesenvolvido e no Brasil. Trabalho apresentado para avaliação do rendimento escolar na disciplina de geografia do 2º ano F da Escola Paulo Freire, localizada em Primavera do Leste. Escola Paulo Freire. Primavera do Leste – 2012 Sumário. Introdução A produção agrícola é obtida em condições muito…

O “BOM PROFESSOR” E AS RELAÇÕES AFETIVAS Elen Nunes Sampaio* A ESCOLA "Escola é... o lugar onde se faz amigos não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos... Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estima. O diretor é gente, O coordenador é gente, o professor é gente, o aluno é gente, cada funcionário é gente. E a escola será cada vez melhor na medida em que cada um se comporte como colega, amigo, irmão.…

deveres, capaz de agir e interagir com o censo critico na sociedade.” Os autores que fundamentaram o PPP da escola foram LUCKESI, Cipriano c. Avaliação dialógica: desafios e perspectivas. São Paulo. Cortez, 1998. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei Federal n 9394/96. Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei Federal n 8069/90. FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. RJ. Paz e Terra, 1987, Caderno da Educação, CPERS, Ano1, n 01, 2001 entre outros autores. A escola…

pobre ou terrível, que lhe deres: Trouxeste a chave?” (Carlos Drummond de Andrade, Procura da poesia) Leitura versus escola Relatos de experiências de estágios em Língua Portuguesa, bem como dados apresentados pelo Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica), mostram que a grande maioria dos alunos, tanto em nível fundamental quanto em nível médio, não são leitores hábeis. Como conseqüência disso, tem-se alunos com várias dificuldades de aprendizado nas mais diversas áreas…

| | 3.4 As Dimensões da Ética.................................................................................. |18 | | 3.5 A Ética no Contexto do Ensino em Enfermagem e as Contribuições de Paulo |20 | |Freire....................................................................................................... | | |4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS........................................................

Constatamos que o projeto MOVA a partir da inovação das Práticas Políticas e Pedagógicas dentre outras ações tem dado sua parcela de contribuição com relação à alfabetização, índices estatísticos e às práticas pedagógicas fundamentadas no método Paulo Freire. No entanto, se faz necessário medidas que efetivem as políticas públicas no campo educacional da EJA garantindo àquela população o acesso e a permanência desde a educação básica. Palavras – Chaves: Educação de Jovens e Adultos,…