Como O Professor Pode Trabalhar Para A Formação Do Sujeito ético Político Em Nossa Sociedade

significativo no discurso dos professores.2 Onde estaria a dificuldade, se já existem reflexões tão avançadas? Nossa hipótese é que a dificuldade está naquilo que não está dito, no que está implícito, enraizado, tanto na esfera subjetiva (representações, valores, mitos, preconceitos, visão de mundo), quanto na objetiva (condições de trabalho, legislação, ritos, práticas). Só a título de uma primeira aproximação, trazemos abaixo um quadro com os conflitos que emergem no professor…

” APRESENTAÇÃO O Projeto Educativo, “Resgatando os Valores em Busca da Cidadania” que ora é apresentado, visa permitir à comunidade escolar vivenciar experiências reais do desempenho da cidadania por meio do conhecimento e prática dos valores éticos, morais e legais, utilizando-se da interdisciplinaridade de temais atuais. Pretendemos desenvolver estratégias para alcançarmos os objetivos propostos, aproveitando experiências anteriores como subsídios, provocando: 1. melhoria…

pedagogos. Com isto, passou-se para o planejamento da entrevista, e pelo fato do aluno trabalhar na secretaria da escola objeto da pesquisa e conviver com estes, ficou facilitado o assédio aos mesmos para concederem a entrevista. Portanto, constará deste relatório de pesquisa, a função da escola, a identificação de elementos e instrumentos partes docontexto escolar e suas finalidades, a relação entre os sujeitos deste contexto, os estilos de gestão escolar e suas características, e a…

Paraná. Professores; Fábio, Edilaine, Sandra Edilaine. Okçana Batista. . Manhuaçu 2013 A ESCOLA, INSTITUÇÃO SOCIAL QUE VISA A FORMAÇÃO DO SER HUMANO Introdução. Buscar um trabalho pedagógico que busque a diversidade, e a interdisciplinaridade deve fazer parte do trabalho do…

AUTOBIOGRAFIAS E A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: UM DIÁLOGO AUTOFORMADOR Ana Glícia de Souza Medeiros1 Maria Antônia Teixeira da Costa2 RESUMO: Este estudo emerge da necessidade de discutir a formação do Pedagogo sob a perspectiva das narrativas autobiográficas de professores para adentrar nos aspectos que constituem o âmago da profissão docente. Os procedimentos metodológicos adotados seguem por uma pesquisa bibliográfica exploratória sobre as narrativas autobiográficas e suas relações…

por objetivo debater como a escola deve trabalhar as mudanças existentes no cotidiano escolar ( nas salas de aulas, nas disciplinas, nas atividades extras, nos espaços da escola etc ...) como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito ético político em nossa sociedade e o que a sociedade e o estado podem fazer para valorizar o trabalho do professor. Para a execução deste trabalho foi realizado uma pesquisa com professores de escolas publicas de…

........................05 1.2 LEI 8.662/1993 – RELEVÂNCIA E PRINCIPAIS ASPECTOS PARA O EXERCÍCIO DO SERVIÇO SOCIAL.............................................................................................06 1.3 PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL NA SOCIEDADE ATUAL.............................07 1.4 RESOLUÇÃO CFESS N. 569 – PRINCIPAIS ASPECTOS.....................................09 1.5 PROBLEMAS E DESAFIOS ENCONTRADOS PELO ASSISTENTE SOCIAL EM SEU COTIDIANO............................................

REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL E O PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL Jussara Ayres Bourguignon Ponta Grossa, setembro de 2007 DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL COLEGIADO DE CURSO DE SERVIÇO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA SETOR DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL COLEGIADO DE CURSO DE SERVIÇO SOCIAL TEXTOS PARA REFLEXÃO N° 1 REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL E O PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL Jussara Ayres Bourguignon …

reflexões das práticas do real significado da política e da cidadania, na perspectiva da abertura para a construção do novo nesta incansável busca por uma sociedade justa. JUSTIFICATIVA: Este trabalho justifica-se em informar e conscientizar pais, alunos, comunidade em geral da importância de se desenvolve a cidadania com coerência na sociedade, conhecendo e exercendo o seu papel de cidadão de forma crítica. A escola como formadora de cidadãos tem a função de antecipar e provocar…

Muller Introdução ao serviço social. / Maria Suzete Muller Lopes. – Canoas: Ed. ULBRA, 2010. 152 p. Obra cedida à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Pró-Reitoria de Ensino a Distância da Universidade Luterana do Brasil. 1. Serviço social - formação profissional. 2. Serviço social - prática profissional. I. Título. CDU 364.442 Setor de Processamento Técnico da Biblioteca Martinho Lutero - ULBRA/Canoas ISBN 978-85-7528-253-3 Dados técnicos do livro Fontes: Tahoma,…