Como O Preconceito Linguistico Se Manifesta

contextualidade cada ocorrência diagnosticada, a inteligência lingüística e a autonomia do usuário na na apropriação de sua língua nortearão toda a investigação voltada ao comportamento lingüístico de um contingente de EAD, vi web. *MAGALHÃES, Vera Lúcia Silva. Diversidade Linguística na Educação à Distância – a escrita da EAD sob a ótica da Sociolinguística. Orientador: Professor Mestre Mauricio Silva. Rio de Janeiro:…

ensino fundamenta I e II. Segundo Marcos Bagno: O ensino dessas formas padronizadas conservadoras não pode vir acompanhado da atitude tradicional da escola de negar todo e qualquer valor às regras não-padrão, de despejar uma enorme carga de preconceito contra as opções sintáticas mais antigas ou mais inovadoras da língua acusando elas de serem “feias”, “erradas”, “estropiadas” etc. vamos acrescentar, aumentar a bagagem de nossos alunos, e não suprimir o que eles já sabem.…

Ferdinand de Saussure deixou inúmeras contribuições para os estudos linguísticos, entre elas as dicotomias saussurianas: langue e parole, diacronia e sincronia, sintagma e paradigma, significante e significado. Estas tiveram implicações sobre as teorias de alguns autores e, também, sobre correntes linguísticas. As dicotomias saussurianas foram de extrema importância para que se tivesse outra visão sobre os aspectos linguísticos. Saussure, como estruturalista, estabeleceu cortes e,…

| | | |que a variação lingüística manifesta-se em todos os níveis de funcionamento da linguagem ; | |que a variação da língua se dá em função do emissor e em função do receptor ; | |que diversos

| | | |que a variação lingüística manifesta-se em todos os níveis de funcionamento da linguagem ; | |que a variação da língua se dá em função do emissor e em função do receptor ; | |que diversos

fundamentando-se em referenciais teóricos e práticas, de acordo com o tipo de necessidade de cada individuo. Durante séculos, os alunos com necessidade especial viveram sob preconceito, á margem da sociedade. Com o passar dos anos, estudiosos e pesquisadores se atentaram para a importância de romper com o preconceito: Preconceito, discriminação, negligência, opressão são concepções que emergem quando o tema a ser tratado são os alunos com necessidade especial. Ao longo de muitos anos,…

classificação de línguas, mostrou que na Amazônia brasileira, em 1500, eram faladas mais de 700 línguas diferentes. O grau de intercomunicação entre eles é variável. A diferença que pode haver entre a língua makuxi e a ingaricó, ambas do tronco lingüístico karib, é comparável à existente entre o português e o espanhol, ou seja, é possível estabelecer um nível mínimo de comunicação. No entanto, não é o que ocorre, por exemplo, entre a língua makuxi (karib) e a wapixana (aruák); entre…

1, p. 115-133, 2008. Para Bagno (1999), os motivos que levam uma determinada variedade a ser eleita como padrão nada têm a ver com as qualidades intrínsecas, linguísticas dessa variedade, pois todas as variedades de uma língua têm recursos linguísticos suficientes para desempenharem a função de veículo de comunicação, de expressão e de interação entre os seres humanos. Mas, por alguma razão, ou razões, só uma delas alcança o mérito. Ainda, segundo Bagno (1999), na Itália, a variedade…

ensino da língua materna. “entende-se que esse é o papel da escola, garantir o domínio da norma culta para o acesso efetivo aos bens culturais” Independentemente da questão didático-pedagógica, a linguística demonstra que não há nenhum caos linguístico (há sempre regras reguladoras desses usos), que nenhuma língua já foi ou pode ser “corrompida” ou “assassinada”, que nenhuma língua fica ameaçada quando faz empréstimos, etc. Independentemente da variedade que usa, qualquer falante…

o tratamento de aspectos gramaticais; • a excessiva valorização da gramática normativa e a insistência nas regras de exceção, com o conseqüente preconceito contra as formas de oralidade e as variedades não-padrão; • o ensino descontextualizado da metalinguagem, normalmente associado a exercícios mecânicos de identificação de fragmentos lingüísticos em frases soltas; • a apresentação de uma teoria gramatical inconsistente – uma espécie de gramática tradicional mitigada e…