Como O Orientador E Supervisor Podem Trabalhar Juntos Na Escola

importância do supervisor educacional, que representa uma das pessoas que procura direcionar o trabalho pedagógico na escola em que atua para que se efetive a qualidade em todo o processo educacional. Sabe-se que o Supervisor Escolar é um servidor especializado em manter a motivação do corpo docente, deve ser um idealista, definindo claramente que caminhos tomar, que papéis se propõe a desempenhar, buscando constantemente ser transformador, trabalhando em parceria, integrando a escola e…

ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO E O ENSINO DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS RURAIS: analisando concepções e práticas RECIFE, 2010 MARCELA RAFAELA BARBOSA DE FARIAS O ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO E O ENSINO DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS RURAIS: analisando concepções e práticas Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação Matemática e Tecnológica, como requisito parcial para obtenção do grau de mestre em Educação Matemática e Tecnológica. Orientador: Prof. Dr. Carlos…

importância do supervisor educacional, que representa uma das pessoas que procura direcionar o trabalho pedagógico na escola em que atua para que se efetive a qualidade em todo o processo educacional. Sabe-se que o Supervisor Escolar é um servidor especializado em manter a motivação do corpo docente, deve ser um idealista, definindo claramente que caminhos tomar, que papéis se propõe a desempenhar, buscando constantemente ser transformador, trabalhando em parceria, integrando a escola e…

relações humanas as conclusões obtidas na experiência em Hawthorne- Curso Administração de Recursos Humanos, da Universidade Nove de Julho (UNINOVE) 1º semestre turma C – Noturno. Professor Orientador: Valmir Ventura SÃO PAULO 2012 SUMARIO INTRODUÇÃO SUMARIO 1.0 Introdução : A escola das Relações Humanas 2.0 Hawthone:os estudos de Elton Geoge mayo 2.1 Sala de provas de montagem de Reles 2.2 Programas de estrutura 2.3 Sala de…

DO AMBIENTE ESCOLAR: SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR: EM BUSCA DE UMA ESCOLA DE QUALIDADE SERTANÓPOLIS-PR 2007 UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE GERENCIAMENTO DO AMBIENTE ESCOLAR: SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO TURMA : 001740 ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR: EM BUSCA DE UMA ESCOLA DE QUALIDADE Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Gerenciamento no Ambiente…

Mestrado apresentada à Universidade Portucalense Infante D. Henrique, para obtenção do grau de Mestre em Supervisão e Coordenação da Educação – especialização em Supervisão Pedagógica PORTO 2006 2 RESUMO Inserida num mundo em evolução, a escola passou, ela própria, ao longo dos últimos anos, por um conjunto de transformações fundamentais. Criou raízes locais e abriu-se à participação dos que a rodeavam, constituindo uma comunidade educativa dotada de um projecto próprio,…

VIII-DEDC-X Cosme.uneb@hotmail.com “A escola não pode ficar isolada. Ela é uma referência social, na qual o trabalho de parceiros se articula a favor do bem estar do educando e da qualidade da educação.” (AZEVEDO, para a revista nova escola, 2010). Resumo: Este artigo vem discutir a visão histórica no que concerne ao coordenador…

educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Art. 32. O ensino fundamental, com duração mínima de oito anos, obrigatório e gratuito na escola pública, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: I - o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo; II - a compreensão do ambiente…

dignidade e vida do seu semelhante. A violência afeta todas as instituições da sociedade, mas especialmente as escolas, que deveria ser um lugar destinado ao desenvolvimento integral dos indivíduos, um espaço para convivência e aprendizagem, atualmente padecem com o crescimento da violência – não apenas a violência externa, mas também a violência que pode se desenvolver dentro da própria escola. Ao receber este guia de orientação, esperamos que as equipes escolares sejam sensíveis ao…

14 10. Referencias Bibliográficas...................................................................... 15 1. JUSTIFICATIVA: O seguinte projeto foi proposto para demonstrar a importância da reciclagem na escola e em seu entorno, para a sobrevivência da espécie humana e preservação do Meio-Ambiente. O projeto proporcionará integração entre os membros da Instituição, tornará as atividades mais atraentes, valorizando todos os…