Como O Desenho Ajuda Na Alfabetização

CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO – ESPIRITO SANTO 1 – Identificação: Título do projeto: Alfabetizar é ir além – Alfabetização e Letramento. Período para realização do projeto: Público alvo: 3º ano do Ensino fundamental Área de atuação: EMEB “Galdino Theodoro da Silva” Marina Mirian da Silva Turini, Débora Fassarela. 2 – Introdução: O presente trabalho, tem por objetivo apresentar o seguinte projeto que foi desenvolvido de forma a propiciar a prática do incentivo a leitura, e por…

com o pergaminho. Existem autores que separam a história da escrita em três fases, a primeira é conhecida como pictórica, nessa fase o homem se comunicava através de desenhos ou pictogramas sem associa-los a nenhum tipo de som, apenas a imagens simples da realidade vivida. A segunda, chamada de ideográfica, continua a utilizar desenhos, porém esses são especiais e conhecidos como ideogramas, utilizam-se de traços que se referem aos objetos por analogias e por fim vem a fase alfabética,…

A sua competência e amor à profissão irá deixar um pouco de si em minha vida. Minha especial gratidão a todos os professores e tutoras que contribuíram para minha formação acadêmica. Em especial, as professoras Íris e Bea por seu comprometimento, ajuda e profissionalismo. Agradeço também as tutoras do pólo de Alvorada Vanessa, Grace, Rosaura e Adriana pela atenção, carinho e apoio nos momentos difíceis e pelas horas dedicadas sempre no intuito de ajudar. As minhas colegas, amigas e…

diferentes tipos de linguagem que as pessoas usam para se comunicarem uns com os outros. -Identificar o título, o tema e o autor do texto. -Identificar a mensagem e a intencionalidade do texto. -Interpretar de formas variadas (mímica, dramatização, desenho, pintura, entre outros), a partir do gênero trabalhado. -Reproduzir e interpretar, oralmente as ideias veiculadas no texto. -Sintetizar oralmente as ideias e a intencionalidade do texto. -Identificar a finalidade do texto.…

_____ A _____ A ____ O ____ A _____ I _____ A ____ E ____A _____ A ____ A ____ O ____ A ____ A _____ A ____ E _____ A 3- DÊ NOME AOS DESENHOS: ESCOLA PARA CASA 1- RECORTE E COLE NO CADERNO DE ACORDO COM O TEXTO A VACA LEVA UMA MALA DE LONA. A VACA VAI À VILA. CAVALO LEVA UMA MALETA DE PANO. O CAVALO VA I À VILA. CABE

Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE. Campus de Francisco Beltrão. Colegiado de Pedagogia - 3° Ano Noturno. RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (APCC): FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA ALFABETIZAÇÃO E DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Andressa C. Butzke e Luana santos Francisco Beltrão – PR Novembro de 2012 Introdução A atividade prática como componente curricular (APCC), tem como objetivo, desenvolver uma análise crítica…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA GÊNERO: Fábulas TEMA: A Parábola Do Cavalo. IDENTIFICAÇÃO: Alfabetização COMPONENTES CURRICULARES: Língua Portuguesa, Artes, Ciências e Matemática. DURAÇÃO: 05 dias OBJETIVOS: Propor ao aluno atividades que desenvolvam o gosto e o prazer pelas atividades intelectuais e motoras; Desenvolver a oralidade na criança para ela aprender a se expressar; Interpretar e compreender o texto lido ou ouvido; Estimular a oralidade do aluno visando uma ampliação da…

A LINGUAGEM ESCRITA COMO UMA DAS MÚLTIPLAS LINGUAGENS DA CRIANÇA Pensar nas crianças em fase de alfabetização significa vê-las integralmente e reconhecê-las como seres da cultura, em processo de desenvolvimento. Mas o que isso quer dizer? Que conseqüências esse reconhecimento traz para o processo de alfabetização? Vimos que, desde muito cedo, a criança está se construindo na interação entre fatores biológicos e culturais, e que estão se estruturando em seus movimentos,…

as palavras corretamente para a construção de um texto não somente para a escrita, mas também para conversar com as pessoas em nosso dia-a-dia. O fato de sermos alfabetizados, ler e escrever nosso nome e escrever ou ler um bilhete simples, não nos ajuda a viver no mundo de hoje, pois, como faremos se precisarmos chegar a um determinado endereço sem conhecer bem o local, ou para ler em bula de medicamento, calcular uma economia no mercado ou saber se não estamos sendo ludibriados em uma…

escrita, onde começa o processo de alfabetização. Conhecer a língua em que foram escritas as palavras Para que possamos começar temos de começar pela aprendizagem de uma língua, no nosso caso a brasileira, pois a parti da aprendizagem e que a criança poderá começar a refletir sobre seus conhecimentos da escrita e da leitura e assim poder da inicio a decifração. Conhecer o sistema de escrita E preciso distinguir um desenho de uma manifestação de escrita pois o desenho representa algo do…