Como Montar Uma Brinquedoteca Para O Ensino Fundamental

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANA CARLA DA SILVA BRINQUEDOTECA E A VALORIZAÇÃO DO LÚDICO Ribeirão das Neves 2013 ANA CARLA DA SILVA BRINQUEDOTECA E A VALORIZAÇÃO DO LÚDICO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Prof. Edilaine Vagula, Laura Célia Cabral Cava, Raquel Franco, Rosely Montangnini, Tutora Carla Coeiro Costa

envolver as crianças com o ensino desde os primeiros anos da inserção na escola, trabalhando a aprendizagem através do lúdico. A brinquedoteca é um espaço onde o brincar torna-se significativo, a brincadeira é uma atividade voluntária e consciente, é uma forma de atividade social infantil onde a característica é a imaginação e os diversos significados da vida, sendo assim, é através da brincadeira que a criança constrói seu próprio pensamento, e suas potencialidades. A brinquedoteca é…

BRINCANDO E APRENDENDO A brinquedoteca se constitui em um espaço para auxiliar as crianças a brincarem de forma saudável e correta ela tem a finalidade de através de brincadeiras desenvolverem a iniciativa, a imaginação e o interesse da própria criança. As características de uma brinquedoteca são geralmente as mesmas. Algumas são apenas um espaço com brinquedos e jogos, já outras são um verdadeiro espaço do “faz de conta”, com ambientes planejados para estimular a criatividade de…

A maior brinquedoteca da cidade, localiza-se na faculdade da Univates, desde 1999, a partir de um projeto de pesquisa na instituição "A importância de uma Brinquedoteca na Formação de Professores de Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental". Paralelo a esta pesquisa, foi desenvolvido o projeto de criação e implantação da Brinquedoteca UNIVATES - Espaço Alternativo de Lazer e Aprendizagem, a fim de desenvolver atividades lúdico-pedagógicas com crianças, adolescentes e 3ª idade;

Veja como montar um ambiente de brincadeiras em uma sala de aula convencional Com a falta de espaços adequados para brincar na rua, somada a hábitos solitários - como a permanência em frente à televisão e ao computador -, a escola se torna um importante local para intensificar o convívio entre as crianças além da sala de aula. Um dos espaços privilegiados para isso é a brinquedoteca, que, mais do que diversão, também se caracteriza por ser um ambiente de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELIZABETE ROSANGELA MESSIANO GUERRA Laís cristina navarro lima lendra lilian ferreira da silva luzinete do nascimento produçao textual interdisciplinar em grupo BRINQUEDOTECA NAS ESCOLAS Guarulhos 2013 ELIZABETE ROSANGELA MESSIANO GUERRA Laís cristina navarro lima lendra lilian ferreira da silva luzinete do nascimento PRODUÇÃO TEXTUAL…

............................................8 INTRODUÇÃO A brinquedoteca tem sido um dos maiores instrumentos pedagógico educativo na interação e vivência das crianças. Dentro delas, as crianças podem explorar um mundo mágico e contribuir para seu desenvolvimento emocional, intelectual e motor. Este trabalho visa refletir o uso da brinquedoteca na escola, como atividade complementar no processo ensino e de aprendizagem, tendo em vista o desenvolvimento emocional, cognitivo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA RAQUEL DO CARMO SILVA SOUTO BRINQUEDOTECA A MAGIA NO DIREITO DE BRINCAR Guarulhos 2013 RAQUEL DO CARMO SILVA SOUTO BRINQUEDOTECA A MAGIA NO DIREITO DE BRINCAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho pedágogico na educação infantil:reflexão e pesquisa;Fundamentos da…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PRICILLA SOUZA SILVA brinquedoteca BRINCANDO E APRENDENDO Barreiras-ba 2013 pricilla souza silva brinquedoteca BRINCANDO E APRENDENDO Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para todas as disciplinas do 4° semestre. Prof. Alexandre Vilas Boas; Edilaine Vagula;…

REFERENTE FAIXA ETÁRIA DO ENSINO INFANTIL ( 0 A 5 anos) E ENSINO FUNDAMENTAL (6 A 10 anos). Turma da Educação Infantil Atividade desenvolvida: Pintura no Azulejo Esta atividade lúdica permite estimular a sensibilidade dos pequenos e permite que expressem os seus sentimentos, pensamentos, levando-os a contar também o que os motivaram a realizar aqueles desenhos. Muitos resolveram pintar o pátio e as árvores, flores e plantas da escola. Turma do Ensino Fundamental I Atividade…