Como Kant Caracteriza O Objeto Do Conhecimento

racionalismo é uma teoria filosófica que dá a prioridade à razão, como faculdade de conhecimento relativamente aos sentidos. O racionalismo pode ser dividido em diferentes vertentes: a vertente metafísica, que encontra um caráter racional na realidade e indica que o mundo está ordenado de forma lógica e sujeito a leis; a vertente epistemológica ou gnosiológica, que contempla a razão como fonte de todo o conhecimento verdadeiro, sendo independente da experiência; e a vertente ética,…

referido movimento e o pensamento de Immanuel Kant, no intuito de corroborar no entendimento acerca das questões que envolvem a educação e autonomia da razão humanas. Desse modo, ao abordar elementos fundamentais da filosofia prática de Kant e o contexto filosófico no qual o seu pensamento se desenvolveu, se possibilitara uma analise com o propósito de se pensar os conceitos de Heteronomia e Autonomia. Palavras-chave: Filosofia, Educação, Iluminismo, Autonomia, Kant. ABSTRACT: The…

DA IDADE MÉDIA A FILOSOFIA NA IDADE MODERNA A LÓGICA 2 2 3 4 4 4 NATUREZA DO JUÍZO A CRENÇA O RACIOCÍNIO METAFÍSICA MÉTODO O CONHECIMENTO DA VERDADE 11 12 12 12 12 13 DEFINIÇÃO DA LÓGICA IMPORTÂNCIA DA LÓGICA DIVISÃO DA LÓGICA LÓGICA FORMAL A INDUÇÃO 4 4 4 5 5 O CEPTICISMO O DOGMATISMO A EXTENSÃO DO CONHECIMENTO O SENSUALISMO E O EMPIRISMO O IDEALISMO 13 13 14 14 14 NOÇÕES GERAIS AS CONDIÇÕES DA CERTEZA 5 5 PRINCÍPIO DO…

realizadas, independentemente das consequências que resultem da sua realização ou não realização. São éticas centradas na noção de dever. A perspetiva de I. KANT: * Só a boa vontade é boa em si mesma. * Uma boa vontade é uma vontade que age por dever. * A ação por dever é a ação praticada por puro respeito à lei em si mesma. * Kant distingue ação por dever (ação moral) de ação conforme ao dever (ação legal). * O que determina a moralidade da ação não é o…

uma conduta a ser desenvolvida para se alcançar um objetivo. Outra atividade que envolve características mentais do homem é o processo de conscientização que faz do ser humano um ser dinâmico, que consegue olhar tanto para si mesmo quanto para os objetos exteriores – a dimensão da alteridade. 9 linksimportantes Ínicio Quer saber mais sobre o assunto? Então: SITES: • Acesse: Consciência.org - Filosofia e Ciências Humanas. Disponível em: . Acesso em: 27 de junho de…

porque ela se dá como um renascimento da filosofia renovando o aprendizado no que diz respeito a civilização clássica. Séc. XVII  Foi a época de profunda transformação de home ocidental, época marcada por verdadeiras paixões pelas descobertas. Caracteriza a atmosfera intelectual do renascimento, trouxe consigo a rejeição das ideias até então vigentes. O prestigio da igreja e do estado foi abolido pelo movimento da reforma. Séc. XVIII  Também conhecido como Iluminismo, foi um…

INTRODUÇÃO O século XVI desenvolveu os grandes temas da natureza humana, nesse século as Ciências Humanas possibilitaram o conhecimento da pscicologia e sociologia que buscavam a verdade por meio da razão como meio de alcançar o conhecimento. Foucault (2000) declara que os dois argumentos estão relacionados com a subjetividade que é uma construção social e uma ilusão metafísica de um ego, uma forma do Ocidente moderno conceber um agente moral. Assim sendo, o ser é um instrumento de uma

Berlim Data de nascimento: 1 de março de 1858 Local: Berlim, Reino da Prússia Data de falecimento 28 de setembro de 1918 (60 anos) Local: Estrasburgo, Império Alemão Principais interesses: Filosofia, Sociologia Influenciado por: Immanuel Kant Influências: György Lukács, Lewis A. Coser,Harrison White, Mark Granovetter,Barry Wellman Georg Simmel (Berlim, 1º de março de 1858 — Estrasburgo, 28 de setembro de 1918) foi um sociólogo alemão. Professor universitário admirado pelos…

ações, e (3) em ascético demissão da existência encarnada. Em cada uma destas três formas de estar no mundo, um assunto exercícios variados graus de liberdade da vontade para a vida, uma liberdade que está indissoluvelmente ligado com um grau de "conhecimento intuitivo" do mundo, ou, como seria mais tarde Wittgenstein colocá-lo, de "ver o mundo corretamente." Assim, o modo de ser do perceptor estética, o artista, o agente compassivo, eo santo asceta cada um tem valor moral em virtude de…

de investigação que objetiva definir uma relação entre palavras e coisas. A questão dos universais ou problema dos universais consiste na vontade de saber se as coisas realmente existem ou se são apenas palavras. Ou seja, a questão é: os seres e objetos são realidades subsistentes em si ou simples concepções do nosso cotidiano? A posição realista Para os realistas, como Platão, as espécies são em certo sentido coisas. Para eles só os universais (elementos comuns pertencentes a…