Como Forma A Identidade Na Teoria De Piaget

........................ 17 1. Introdução Este presente trabalho aborda o desenvolvimento infantil primordialmente das crianças de 2 á 3 anos, temos como objetivo fazer um detalhamento deste desenvolvimento e reunir as teorias e praticas com a observação já realizada, tal junção nos envolve com a completa resolução teórica. O desenvolvimento é o estudo cientifico das mudanças de comportamento relacionadas á idade durante a vida de uma pessoa é um processo continuo que

pela trompa rumo ao útero. Antes de completar uma semana, o zigoto chega ao útero. Ele penetra na parede uterina e estabelece conexões com os vasos sanguíneos da mãe, esse processo é chamado de implantação. Como resultado da reprodução celular, forma-se uma esfera oca (blastocisto), cujas células internas logo darão origem ao embrião, enquanto as externas formarão as estruturas que sustentam, nutrem e protegem o bebê. Lembrete Você seria capaz de explicar por que é o…

individual dos sujeitos e das sociedades./ Pressupostos sobre a relevância para o desenvolvimento dos indivíduos. / WALLON- A construção do eu na teoria de Wallon depende essencialmente do outro. Seja para ser referencia , seja para ser negado, nesse sentido o outro passa a ter o papel na formação do sujeito contribuindo para a construção de sua identidade. Homem inacabado, homem em constante processo de formação de si mesmo./ VYGOTSK- defende a importância do outro social -A…

Apresentação - 14/09/2012 Neste relatório falaremos sobre Sigmund Freud, Jean Piaget, Henry Wallon e Lev Vygotsky, apresentando os aspectos relevantes de suas teorias para aplicação da psicologia na educação. Sigmund Freud nasceu em Freiberg, no ano de 1856, ele é o responsável pela revolução no estudo da mente humana, e é considerado o “pai da psicanálise”. Freud remodelou a teoria da psicanálise, por meio dos conceitos Id, Ego e Superego. -Id: é fonte de prazer…

cognitivo As teorias de Jean Piaget, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos. Daí o nome dado a sua ciência de Epistemologia Genética, que é entendida como o estudo dos mecanismos do aumento dos conhecimentos. A inteligência para Piaget é o mecanismo de adaptação do organismo a uma situação nova e, como tal, implica a construção contínua de novas estruturas. Esta adaptação refere-se ao mundo exterior, como toda adaptação biológica. Desta forma,…

7 CAPÍTULO 2 AS TEORIAS DE APRENDIZAGEM E A EVOLUÇÃO DOS PROGRAMAS DE ENSINO MEDIADO POR COMPUTADOR 2.1 Introdução As tecnologias de informação estão sendo gradativamente incorporadas ao processo ensino – aprendizagem como ferramenta de mediação entre o aluno e o conhecimento historicamente construído pela humanidade. A escola vem se transformando com o uso de computadores no ensino, gerando uma discussão por parte de filósofos, psicólogos, educadores e demais pesquisadores da

ESPERANÇA E GLÓRIA E A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO A psicologia do desenvolvimento compreende as mudanças a partir de várias questões como habilidades motoras, solução de problemas, percepção de conceitos, aquisição da linguagem, formação de identidade e o entendimento da moral. Estuda as mudanças comportamentais referentes à idade no decurso da vida, os processos de ensino-aprendizagem, diferenças de gênero e ciclo vital, bem como, descobre os motivos pelos quais as mudanças…

FACULDADE PITÁGORAS DE BETIM CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA PROJETO DE PESQUISA DE GRADUAÇÃO O Interacionismo em Jean Piaget Autora Orientadora: BETIM, 2014 FACULDADE PITÁGORAS DE BETIM CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA PROJETO DE PESQUISA DE GRADUAÇÃO O INTERACIONISMO EM JEAN PIAGET Projeto apresentado à disciplina de Desenvolvimento Humano I para o curso de graduação em Psicologia da Faculdade Pitágoras de Betim…

é muito importante para compreendermos de onde vem uma teoria, uma idéia. Uma teoria não se baseia em algo inato, mas na percepção dos fenômenos a nossa volta. Para comentarmos sobre a teoria de Erik Erikson, precisamos caminhar pela sua linha do tempo e expor suas percepções, suas observações dentro do contexto em que viveu. Neste contexto inclui pessoas, locais, família e auto avaliação. Primeiramente vamos nos orientar com bases da teoria de Erikson. Ele acreditava que tudo se…

Abril/ 2014 SUMÁRIO Introdução 4 Desenvolvimento 5 Análise do Estágio do Grafismo – Piaget 5 Análise do Estágio do Grafismo – Luquet Análise do Estágio do Grafismo – Luwenfied Considerações Finais Bibliografia INTRODUÇÃO O trabalho tem por objetivo a análise dos Estágios do Grafismo com base nas leituras dos seguintes autores: Piaget, Luquet e Lowenfield. Os 3 autores nos apresenta a importância da compreensão…