Como Eram Vista As Crianças Escravas No Seculo Xix

debruçou-se sobre a mortalidade escrava e o impacto do tráfico negreiro sobre esta população no Rio de Janeiro. Ela tem a tarefa de investigar as condições de vida que os cativos levavam na cidade, assim como suas condições de transporte desde sua saída da África até o porto de destino, mais precisamente mostrar a importância do tráfico negreiro no sentido em que esta atividade introduzia uma série de doenças no Brasil aumentando assim a mortalidade da população escrava na cidade. O…

rua Paulo Roberto Pereira Câmara Mestre em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Maranhão e-mail: cidadebrodio@yahoo.com.br RESUMO: Descrição e análise do trabalho de rua em São Luís do Maranhão no contexto histórico da passagem do século XIX ao XX. Investiga de que forma os desejos de civilidade da elite local serviram de justificativa para a implementação de medidas visando ao disciplinamento do trabalho realizado na rua. Identifica ainda algumas das categorias…

Sumário 1.Introdução. 2 2.Literatura de Viajante no século XIX. 4 2.1.Literatura de Viajantes: algumas notas. 4 2.2.Rugendas e Debret na Literatura de Viajante. 8 3.Negros no Rio de Janeiro do século XIX. 13 3.1. Escravidão. 13 3.2. Nações Africanas 14 4.Negros vistos pelos viajantes do século XIX. 17 4.1-ONegro visto pelos viajantes. 17 4.2-O Negro visto por Rugendas e Debret. 19 4.3- As Nações Africanas, por Rugendas e Debret. 25 4.3.1 – Características Corporais e Fisionômicas das

a contribuições dos aspectos históricos filosóficos e sociais. Propõe também o diálogo e a reflexão sobre as diferentes formas de conceber a infância. O objetivo é conscientizar a problematização das questões relacionadas à criança e sua educação. Palavras-chave: criança, escola, discriminação, preconceito, pobreza, deficiência. *Acadêmica do curso de pedagogia email: rubiaozaki@hotmail.com **Acadêmica do curso de Pedagogia e professora do ensino fundamental …

processo de colonização e catequização implantado no Brasil. Ao cuidar das crianças índias, os jesuítas visavam tirá-las do paganismo e discipliná-las, inculcando-lhes normas e costumes cristãos, como o casamento monogâmico, a confissão dos pecados, o medo do inferno. Com isso os “soldados de Cristo”, como eram também chamados os padres da Companhia de Jesus, perseguiam um duplo objetivo estratégico. Convertiam as crianças ameríndias em futuros súditos dóceis do Estado português e,…

Os gregos antigos já especulavam sobre a natureza da cor da pele. Segundo Teodectes, a cor escura da pele era causada pela maior incidência de radiação solar. Estrabão, porém, contra-argumento que as crianças negras já nascem com a pele escura, e dá a seguinte explicação: A respeito das crianças no útero, elas se parecem com seus pais (na cor), de acordo com uma disposição seminal e constituição, pelo mesmo princípio que doenças hereditárias e outras semelhanças são explicadas. A evolução de

literária do conto “Pai contra Mãe” de Machado de Assis. Tendo como objetivos específicos identificar o tempo, pensamentos e o ponto de vista social, da época em questão. RESUMEN: Este trabajo tiene el objetivo de hacer un análisis literario del cuento "Padre contra la Madre" de Machado de Assis. Tener objetivos específicos identificar el tiempo, pensamientos y el punto de vista social, el momento en cuestión. PALAVRAS-CHAVES: Conto. Machado de Assis. Análise literária. 1.…

relações de trabalho na configuração histórico-social do conceito de adolescência; infância e adolescência como fenômenos socioculturais, portanto atravessados por questões de classe, raça e gênero. Estamos tão familiarizados com um mundo povoado por crianças que nasceram no seio de uma família nuclear, que brincam, vão à escola, jogam e sonham, que esquecemos que esta não é uma condição presente em todas as sociedades, grupos ou culturas. O apreço que desenvolvemos pela ideia de que os…

HISTÓRICO-SOCIAL DA CRIANÇA Profª Mônica M. Perny A CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICO-SOCIAL DA CRIANÇA 1.1- A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA A concepção de infância na atualidade é muito diferente do passado. Por séculos a criança era vista como um ser sem importância, quase invisível (POSTMAN, 1999). Durante séculos a criança esteve numa condição inferior a dos adultos; não era uma categoria socialmente reconhecida. Não havia leis destinadas a proteção à infância. As crianças eram…

podendo citar o trabalho de John Wigmore, A List of Legal Novels e, em 1925, o ensaio Law and Literature, de Benjamin Cardozo. (TRINDADE; GUBERT, 2008). Na Europa, os estudos aparecem publicados na década de trinta do século XX, na Suíça e na Itália, e seguiram-se por todo o século. As pesquisas desenvolvidas nestes países passaram a englobar várias vertentes dessa interface Direito/Literatura e chegaram ao Brasil influenciando trabalhos importantes como o de Arnaldo de Sampaio de Moraes Godoy