Como Dar Uma Boa Aula De Filosofia

A Importância da Filosofia da Educação na formação do profissional da Educação. A importância da filosofia é extremamente valiosa, pois é através dela que podemos refletir sobre vários aspectos da educação, de início precisamos compreender o que é filosofia. Até o século XVII foi a filosofia uma ciência, no século XVIII depois da revolução francesa filosofia não passou mais a ser ciência. Por isso hoje temos que indagar o porquê disso o porquê daquilo e partir disso começar a ver…

ABORDAGEM DA FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: SUBSÍDIOS PARA A FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR Vandeí Pinto da SILVA 1 Resumo: A pesquisa, vinculada ao Núcleo de Ensino, teve como objetivo principal construir subsídios para a abordagem da filosofia no ensino fundamental e médio, com vistas à formação interdisciplinar do estudante. O ponto de partida foi o conhecimento do contexto em que atuam os educadores, por meio de análise de entrevistas com professores de filosofia egressos…

até criou um problema grave no momento em que eu fui para a universidade. Naquela época, quem tinha feito o técnico, quem fazia o curso de Comércio – o curso Técnico de Contabilidade – não tinha direito de fazer a universidade. Nem Faculdade de Filosofia e nem a Faculdade de Direito permitiam. Décio entrou na Faculdade de Direito e eu fui obrigado a fazer a Faculdade de Ciências Econômicas, que eu não gostava. Entrei na USP, também lá, tive vários colegas que depois se transformaram em…

trabalho esperemos que possamos mostrar a importância da filosofia para a educação, onde através de reflexões, observações e questionamentos minuciosos referentes ao saber podemos chegar a melhorias nos métodos de ensino das instituições escolares. A filosofia busca proporcionar ao individuo passar por superações de dificuldades e viver em harmonia em sociedade e um estado de satisfação. Notavelmente buscamos também mostrar a contribuição da filosofia para a construção do cidadão…

FÓRUM 1. Qual o método (elenkus) socrático para aproximar-se do conhecimento? Em que consistia esse procedimento? O método socrático, também conhecido como "maiêutica", é descrito por Sócrates como o "parto de ideias". Dar ao indivíduo, através de certos meios, condições de dar à luz a novas ideias e concepções. Era utilizado por Sócrates para que este pudesse levar o seu interlocutor a conceber por si só a verdade absoluta ou pelo menos se aproximasse dela, este método, consiste…

A importância preponderante dos problemas filosóficos Frente a qualquer outro elemento da filosofia como um todo Fábiano Valdivia UniP

A filosofia surgiu quando alguns pensadores resolveram duvidar das explicações mitológicas e começaram a pensar na possibilidade de explicar a realidade a partir da razão, sem recorrer à fé. Desenvolveu-se a partir da religião, da passagem do mito para a razão, e permaneceu como mãe de todas as ciências e como tal faz uma investigação paralela tendo sempre por ponto de partida o questionamento, a reflexão e a investigação, elementares para a construção do verdadeiro saber. É a essência do ser

mundo passa por diversas transformações, e que a escola não pode ficar alheia a esta série de acontecimentos, até porque a sociedade torna-se cada vez mais exigente quanto ao perfil do homem moderno. Para falar sobre a introdução da filosofia na educação, não é muito fácil, pois é uma matéria que ainda não teve um entendimento consensual, e não se consegue discuti-la na sua integralidade. Mas sem dúvida é uma disciplina que proporciona uma mediação na…

A importância da filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implantação desta disciplina no currículo escolar A Filosofia é de relevante importância para a sociedade uma vez que trata de visar o desenvolvimento do pensamento humano, em grande parte do desenvolvimento do pensamento humano e com a filosofia, aprendemos a pensar e nos tornarmos seres pensantes e questionadores. É de grande importância na sala de aula uma vez que busca o…

ponto de vista institucional, aptos a exercer a docência em filosofia. O objetivo geral desse trabalho é apresentar as atividades desenvolvidas durante o período de regência de classe, no colégio Edna May Cardoso. Aqui estão registradas as condições em que se realizou o estágio, os procedimentos e planejamentos assumidos em sala de aula, bem como um conjunto de reflexões que procuram esclarecer o modo como foram conduzidas as aulas, manifestando também meu modo de compreender a…