Como Construir Um Livro Infantil

Era uma vez... Duas e três.. Lendo me encanto... Encantado me encontro! Prefeitura Municipal de Natal. Departamento de Educação infantil - Cmei Justificativa O início do ano passado foi marcado pela necessidade de desenvolver um projeto que trabalhasse a autonomia; a concentração; o respeito e a capacidade de escutar o outro; o saber esperar a vez; a construção da identidade; o desenvolvimento da imaginação; as formas adequadas para expressar ideias e sentimentos, compartilhando…

Literatura Infantil no processo de Formação do Leitor Barro Alto 2015 A Literatura infantil no processo de formação do leitor Disciplina: A Literatura infantil no processo de formação do leitor Orientadora: A Literatura Infantil no processo de formação do leitor Literatura Infantil Proporcionando o poder da imaginação. A leitura é fundamental e de suma importância na vida do ser humano, no dia a dia deparemos –nos com o caminho da leitura, motivador

informativos e instrucionais. Tipos de textos: Narrativas Instrucionais Informativos Letramento literário (histórias infantis) Gêneros textuais: Diário; Bilhete; Convite; Listas; Contos infantis; Fábulas. Leitura oral, silenciosa e compartilhada. Predições a partir de um texto formulando, fundamentando e verificando hipóteses. Resolução de exercícios de interpretação textual do livro do aluno. BIMESTRE – 1º Eixo Temático: Produção de Textos Escritos Direitos de Aprendizagem…

da Educação Infantil] Justificativa “Além da diversão e socialização, é importante situar a educação infantil como um espaço que oferece situações que favoreçam a realização de tarefas evolutivas e educativas importantes”. Em virtude das transformações econômicas, políticas e sociais ocorridas principalmente a partir do século XIX, particularmente aquelas que impulsionaram a inserção da mulher no mercado de trabalho, destacam-se o surgimento da creche e escolas de educação infantil e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Disciplina: Literatura Infantil Universidade Anhanguera-Leme Curso: Pedagogia Disciplina: Literatura Infantil      Débora Montan Joyce Cristina de Brito Gonçalves Jucilene Ap. Britner O. Camargo Maria Edilania Monteiro Ferreira Vanessa Ferreira Caires RA: 6959466043 RA: 7138515922 RA: 4158238641 RA: 7129517451 RA: 6942011688 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Professor de Ensino à Distância (EAD) Nome: Caio Mira Tutora à…

Produção Textual Interdisciplinar Individual Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infanto-Juvenil. Prof. Raquel Corrêa Lemos Ferraz de Almeida, Keila Tatiana Boni, Maurilio Cristiano Batista Bergamo, Marlizete Cristina Bonafini Steinle. Vitória da Conquista 2015…

(Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil) – estabelecem que a “identidade étnica , assim como a língua materna é elemento de constituição da criança”. - LDBEN ( Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) – Art. 29-A e 79-B, que preveem o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena e a inclusão no calendário escolar do dia 20 de novembro como Dia Nacional da Consciência Negra. A ideia de “pessimismo racial “ discutida no livro e discutida pelo…

SUGESTÃO DE OFF - 01 Os livros inspiram e estimulam a imaginação das crianças. (este off pode ser complementado com o exemplo de uma criança que gosta de ler. Neste caso é interessante fazer imagens dessa criança escolhendo um livro para depois construir um texto ilustrativo ao tema) ENQUETES COM AS CRIANÇAS EM LIVRARIAS PERGUNTAS: Que tipo de livro você gosta de ler? Por que você gosta de ler? Você lembra com que idade começou a ler? SUGESTÃO DE OFF - 02 O livro infantil ganha cada…

LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ DO EGITO – PE MARÇO/2013 MERCIA CLETIANE ALVES PEREIRA A PRÁTICA DA LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Pesquisa apresentado às Faculdades Integradas de Patos, como requisito para conclusão da disciplina Metodologia da Pesquisa. Orientadora:Profª Ms.Verucci Domingos de Almeida SÃO JOSÉ DO EGITO – PE MARÇO2013 INTRODUÇÃO A literatura…

que os avanços no ensino da leitura e da escrita inseridos no ambiente escolar estão longe de serem considerados excelentes. Apesar dos avanços, é preciso ir mais longe. A alfabetização tem sido alvo de muitas discussões no mundo atual. Portanto, construir um espaço, meios e tempo para que os educandos se alfabetizem através de atividades que lhes propiciem diferentes maneiras de alcançar o aprendizado da leitura e escrita é um compromisso, considerando que em nome da educação formal as…