Como Construir Um Livro Infantil

ELIANI PASSOS BOSONI NAPOLEAO A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COLATINA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELIANI PASSOS BOSONI NAPOLEAO A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de…

pais eram artesãos e tinham grande criatividade para os trabalhos manuais, como enfeitar festas de criança, construir presépios movimentados etc. Em 1944, com apenas oito anos, escreve o seu primeiro livro intitulado O Porquinho Teimoso, Quando mostrou a história para o pai, este, com toda a paciência, datilografou o conto, grampeou as folhas e, entregando o caderno, disse: "Aí está seu livro. Agora, é só fazer os desenhos”. Ganha Menção Honrosa no Concurso Literário Galeão Coutinho…

Silva ESTÁGIO SUPERVISIONADO Estagio Supervisionado do Curso de Pedagogia da UBC\EAD para obtenção do grau de Pedagogia sob a supervisão da Professora Helen T. M. N, Pereira. EAD\UBC 2015 SUMÁRIO EDUCAÇÃO INFANTIL Este relatório tem como finalidade documentar minha experiência do estagio de observação, e apresentar o ambiente escolar. A instituição (escola), EMEIF Silvino Antunes de Souza, rua Simorés nº 301, Vila Santo Antônio em Ferraz de…

ARTES E HUMANIDADES. CIMIARA EVANGELISTA DOS SANTOS LER DEVIA SER PROIBIDO: UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA PRÉ-ESCOLA DUQUE DE CAXIAS 2013 CIMIARA EVANGELISTA DOS SANTOS LER DEVIA SER PROIBIDO: UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA PRÉ-ESCOLA Monografia apresentada à Universidade do Grande Rio Professor José Herdy de Souza – UNIGRANRIO como um dos…

creches, 03 merendeiras, 09 auxiliares gerais, 01 auxiliar administrativo. 3.2 Estrutura Física da Instituição: São um total de 04 salas Berçário (a), Berçário (b), Infantil (l), Infantil (ll). A unidade dispõe ainda de um fraldário, um lactário , um refeitório, uma cozinha , uma dispensa, uma lavanderia, dois sanitários infantis, dois sanitários adultos, (ambos masculino e feminino), e uma sala da direção. 3.3 Plano Político Pedagógico/Projeto Pedagógico da Instituição: É…

adultos falam, mesmo que confundam algumas palavras ou conceitos, o que, na maior parte das vezes, é o elemento propulsor de seus planos de ação, suas explorações, suas peripécias. O livro remete ao seriado, pois investiga as interações sociais entre bebês e demonstra que a troca entre coetâneos lhes permite construir "momentos comunicativos" personalizados; adaptar o próprio comportamento e a linguagem à dos parceiros da mesma idade; e alcançar soluções inteligentes para os conflitos…

DAMASCENO PROJETO DIDÁTICO FEIRA DE SANTANA 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA CRIS VÂNIA DE JESUS DAMASCENO LUDICIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DOS CLÁSSICOS INFANTIS Avaliação do Projeto Didático como atividade proposta pela professora Marilda Carneiro Santos como nota avaliativa da disciplina: Metodologia do Ensino da Língua Inglesa. FEIRA DE SANTANA

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como proposta compreender a organização do espaço presente na educação Infantil. Também propõe construir meus conhecimentos científicos necessários a minha atuação como educadora na educação Infantil, fundamentar minha prática docente, bem como, materializar a teoria e fazer a interdisciplinaridade dos conteúdos presentes no eixo Organização do espaço educativo na Educação Infantil, a fim de efetivar minha práxis. Para a contemplação desses objetivos foi…

Introdução Na educação infantil e muito importante as função educar e cuidar, pois educar ajuda no desenvolvimento através de brincadeiras e aprendizagens orientada, no entanto cuidar significa, valorizar e ajudar, criando em sim um vinculo entre quem cuida e quem é cuidado. Através de rodas de conversas, o professor passa a ouvi mais o aluno e a estimular a sua oralidade, e através de jogos e brincadeiras o aluno passa a se expressar, a interagir, essa ação lúdica faz com que a…

LITERATURA INFANTIL: SEQUENCIA DIDÁTICA: LENDO CONTOS DE FADAS PARA AS CRIANÇAS SÃO PAULO, 2012 INTRODUÇÃO Para muitas crianças o contato com os contos infantis ocorre no período da escolarização, para outras não. O contato com textos literários, especialmente aqueles voltados à cultura da infância, é uma excelente maneira de aproximar as crianças do universo da escrita. O fascínio que despertam nelas os contos faz com que esse seja um canal privilegiado para garantir…