Como Achar O Numero Que Dividido Por 3 Tem O Resto 2

ABSTRACT_______________________________________________________05 1 - CRIPTOGRAFIA_________________________________________________07 1.1 - O que é criptografia____________________________________________07 1.2 - História_______________________________________________________07 2 - CRIPTOGRAFANDO ATRAVÉS DE CHAVES__________________________08 - Chaves simétricas______________________________________________08 * 2.1.1 - DES (Data Encryption…

P(x)=2x4−3x3+x5+3 precisa ser escrito como P(x)=x5+2x4−3x3+3. Eventualmente precisaremos expandir o polinômio. Por exemplo, P(x)=(x−3)2 precisa ser escrito na forma expandida como P(x)=x2−6x+9. Com esses dois cuidados podemos identificar os elementos necessários e obrigatórios para fazer uso do método: 1) todos os coeficientes de P(x). 2) o grau de P(x). Importante destacar que o grau de P(x) precisa ser maior ou igual a 1. Cardica Numa divisão, quem será dividido é chamado…

E, quando dorme, escorrega três tijolos. Quanto tempo ele vai gastar para chegar no topo da pilha de tijolos? 2) Problema da Torre de Hanoi – Seja a seguinte situação: deve-se mover todos os discos do primeiro eixo para o terceiro mantendo-se a ordem original • em cada movimento, pode-se mover apenas um disco • um disco nunca poderá ser sobreposto por outro maior 3) Dispomos de duas vasilhas com capacidades de 9 e 4 litros respectivamente. As vasilhas não tem nenhum tipo…

absoluto de um número. ABS(Número) Número é o valor cujo valor absoluto será calculado. O valor absoluto de um número é seu valor sem o sinal de + ou -. 1 Exemplo =ABS(-56) retorna 56. =ABS(12) retorna 12. =ABS(0) retorna 0. 2 CONTAR.VAZIO Retorna o número de células vazias. CONTAR.VAZIO(Intervalo) Retorna o número de células vazias no intervalo Intervalo. 1 Exemplo =CONTAR.VAZIO(A1:B2) retorna 4 se as células A1, A2, B1, e B2 forem todas vazias. …

conceitos fundamentais relativos à programação de computadores 2. Motivação A programação de computadores é uma atividade que leva à representação dos passos necessários à resolução de um problema em linguagem de programação. Para dar início ao aprendizado dessa atividade, é importante compreender seu contexto, seu propósito, os conceitos básicos subjacentes, bem como tomar contato com o ferramental necessário a sua realização. 3. Conceitos 3.1 O que é um computador? Para que…

que meu IMC é 97% do IMC da minha amiga e que o IMC da minha amiga é 27, calcule meu IMC. Solução: 27*0,97 = 26,19 Simples assim. 2) João viu uma promoção em um site de desconto que oferecia 35% de desconto. Sabendo que o preço original do produto é de R$500,00, quanto João pagou pelo produto indicado no site de desconto? Solução: 500*0,65 = 325,00 reais. 3) (FUCC-SP) Quanto é 32% de R$25.000,00? a) R$5.500,00. b) R$7.500,00. c) R$8.000,00. d) R$10.000,00. 4)…

conceitos fundamentais relativos à programação de computadores 2. Motivação A programação de computadores é uma atividade que leva à representação dos passos necessários à resolução de um problema em linguagem de programação. Para dar início ao aprendizado dessa atividade, é importante compreender seu contexto, seu propósito, os conceitos básicos subjacentes, bem como tomar contato com o ferramental necessário a sua realização. 3. Conceitos 3.1 O que é um computador? Para que…

SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO .................................................................................................02 2 - SONDAGEM À PERCUSSÃO ...................................................................... 03 3 - SONDAGEM À PERCUSSÃO – PROCEDIMENTOS ......................................03 3.1 - Exemplo de Planta de Locação.............................................................. 04 4 - TERRAPLENAGEM: POR QUE FAZER SONDAGEM DE SOLO...................05

JOGOS E BRINCADEIRAS UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2013 CANTIGAS DE RODA Faixa etária Acima de 3 anos Local Calçada, Praia, Quintal, Quadra de esportes, Condomínio, Praça Estimular Socialização, Lateralidade, Ritmo, Criatividade, Linguagem Participantes 3+ Como brincar De mãos dadas, o grupo gira em sentido horário cantando músicas folclóricas de roda. Existem inúmeras cantigas sendo que a maioria é coreografada, como a tradicional

NOTAS DE AULA TEORIA DOS NÚMEROS (Versão 01/06/2009) Por Benedito Tadeu Vasconcelos Freire 1 SUMÁRIO AULA Aula 01 Aula 02 Aula 03 Aula 04 Aula 05 TÍTULO Noções sobre o processo e o método de indução Divisibilidade O algoritmo da divisão O teorema fundamental da aritmética O máximo divisor comum, o mínimo múltiplo comum e as equações diofantinas lineares PÁGINA 03 18 27 35 46 Aula 06 Aula 07 Aula 08 Aula 09 Aula 10 Aula 11 Representação dos números naturais…