Como Acabar Com O Preconceito Na Sala De Aula

Luiz e Vilze. Tutora eletrônica: Vanessa Balduino Farias Tutora de Sala: Silma Izabel Santos Di Domenico CANARANA 2012

INTRODUÇÃO Neste trabalho estudaremos o papel do pedagogo no espaço escolar, referente a situações de preconceito que acontecem em todos os lugares mais que na escola com muita frequência. O pedagogo tem como objetivo trabalhar com os alunos para que possa talvez não conseguir acabar, mais sim diminuir o numero de cenas de preconceito neste espaço. 2 justificativa Para reflexão referente ao preconceito e a discriminação é necessário que observamos o que estamos trabalhando,…

particulares. E ao mesmo, esse trabalho traz uma reflexão sobre corpo educacional e a preparação da escola pública para essa temática literária, apresentando uma proposta de aula que vislumbre todo o viés da citada lei como forma de trabalhar a questão racial em sala de aula. Palavras-chave: Relatório; Estágio; Escola; Preconceito racial; ABSTRACT This paper presented to the discipline of Supervised III aims to analyze the applicability and prerogatives involving the Law 10.639/03,…

brasileira e valorizá-la como patrimônio do seu povo. O que propõe a LDB nº 9.394/1996 é que os educadores favoreçam as crianças atividades para desenvolver suas potencialidades nos aspectos cognitivo, afetivo, psicomotor e social; com a finalidade de acabar com atitudes racistas e irracionais do cotidiano de crianças e jovens brasileiros, apresenta-se a Lei 10.639 de 09 de janeiro de 2003 que altera a LDB 9.394/96, com o propósito de incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a…

Gonçalves, Vilze Vidotti Costa, Lilian Salete Afonso, Fábio Luiz da Silva Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala: Cleusa P. dos Santos Brasília 2012 1 INTRODUÇÃO Homofobia significa aversão irreprimível, repugnância, ódio, preconceitos que algumas pessoas, ou grupos nutrem contra os homossexuais, lésbicas e bissexuais e é um termo que vem do grego.…

OLIVEIRA FLÁVIA CAMPOS VIEIRA JOANA D’ARC DE ALMEIDA SANTOS Nalva Aparecida da Cunha Martins COMO RESOLVER O PROBLEMA DA DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO DENTRO ESCOLA Rio Verde - GO 2011 CLAYNE DA SILVA OLIVEIRA FLÁVIA CAMPOS VIEIRA JOANA D’ARC DE ALMEIDA SANTOS Nalva Aparecida da Cunha Martins COMO RESOLVER O PROBLEMA DA DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO DENTRO ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplina:…

INSTITUCIONAL Respeito à diversidade na escola REPORTAGENS Um projeto de combate ao racismo Educação não tem cor Respeitar as diferenças Especial Consciência negra o ano todo Objetivos - Trabalhar a questão da diversidade diariamente em sala de aula. • Construir identidades raciais e de gênero positivas. • Estimular o respeito às diferenças. Tempo estimado O ano todo. Material necessário Livros, CDs, DVDs, brinquedos e instrumentos musicais.…

que moram em aldeias, falam tupi e veneram vários deuses. Resumo: O Artigo apresenta de forma sintética os meios para estimular a reflexão crítica de professores e alunos quanto ao lugar e a imagem do índio, revertendo o quadro de equivocado preconceito ainda existente sobre as sociedades indígenas, oferecendo sugestões de postura para o tratamento da questão indígena na escola. Palavras-chave: Diversidade Cultural. Cultura Indígena. História. Contexto Escolar. Abstract: There are…

pois, os dois são muito importantes na nossa sociedade de hoje; por que a educação vem de casa com a família e a escola termina. A família é à base de tudo se o pai tem preconceito o filho pode ter ou não; por que o filho que não tem preconceito acaba sempre tentando mostrar para a família que vive na sociedade com ou sem preconceito é só respeitar o próximo. Mas já na primeira figura são pessoas antigas que acreditam que o homem nasceu para mulher e vive- versa; eles não imaginam que um…

Halpern Turma : Vespertino 4 Obsolescência da educação: Para ensinar é preciso entender BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico: o que é? como se faz?. São Paulo, Edições Loyola, 49° Edição, 2007, 176 páginas. (Resenha) Mas afinal, aonde está o erro da nossa educação? Marcos Bagno traz à tona esse tema polêmico e crítica a forma atual de ensino da língua portuguesa no Brasil em seu livro “Preconceito linguístico: o que é? como se faz?”. Segundo ele o problema está na própria compreensão…