Como A Mídias Retratam A Educação A Escola Alunos E Professores

OLIVEIRA LOURO VIOLÊNCIA NA ESCOLA NOVA VENÉCIA 2011 JULIANA DO CARMO CARDOSO ALVES SORAIA VIEIRA DA SILVA VALÉRIA APARECIDA OLIVEIRA LOURO VIOLÊNCIA NA ESCOLA Monografia apresentada ao Programa de Pós Graduação em Supervisão e Orientação Educacional da Faculdade Capixaba de Nova Venécia como requisito final para aprovação. NOVA VENÉCIA 2011 JULIANA DO CARMO CARDOSO ALVES SORAIA VIEIRA DA SILVA VALÉRIA APARECIDA OLIVEIRA LOURO VIOLÊNCIA NA ESCOLA Monografia…

teve como objetivo verificar a importância da dança nos cursos de licenciatura de educação física e sua contribuição nas aulas de educação física escolar. Essa pesquisa bibliográfica enfocou os seguintes aspectos: a educação física escolar das décadas anteriores até os dias atuais, motivação nas aulas, origem, conceitos, objetivos e o ensino da dança nas aulas de educação física, formação dos profissionais de educação física, a questão de gênero, e as dimensões conceituais,…

Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretário de Educação Básica Francisco das Chagas Fernandes Diretor do Departamento de Articulação e Desenvolvimento dos Sistemas de Ensino Horácio Francisco dos Reis Filho Coordenadora Geral do Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação Josete Maria Cangussú Ribeiro Coordenação Técnica do…

FACULDADE EVOLUÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCISCO JUNIELISON CORREIA LOPES ESTRATÉGIAS E METODOLOGIAS DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA VOLTADAS PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: DEFICIÊNCIA MOTORA SOBRAL – 2013 FRANCISCO JUNIELISON CORREIA LOPES ESTRATÉGIAS E METODOLOGIAS DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA VOLTADAS PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: DEFICIÊNCIA MOTORA Artigo apresentado à…

ESCOLA PARA TODOS: DIVERSIDADE CULTURAL RESUMO Com a diversidade cultural presente na escola, um sistema educacional deve oferecer um ensino pautado na igualdade e respeito às características individuais, sejam elas advindas de habilidades intelectuais, cultural, étnica, religiosa, gênero, ou qualquer outro aspecto que o diferencie. Diante de tais questões, este trabalho tem como objetivo analisar a diversidade cultural presente nas escolas destacando a Educação de Jovens e Adultos

Itaboraí, RJ. Em Goiás, o Grupo conta com a representação do Mestrando Charm, responsável pelo aprimoramento e desempenho de concepções ligadas à integração do ser humano. Esse trabalho é desenvolvido através de práticas nas escolas com extensão e parcerias, nas quais os professores da Abadá Capoeira ensinam de forma lúdica e pedagógica a arte da capoeira. Como resultado desta pesquisa, pontuamos a Abadá Capoeira como importante instrumento de inclusão social. Palavras-chave: Abadá…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA MEIRE ROSA DOS SASCIMENTO O USO DAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA - EAD PORTO VELHO/RO 2011 MEIRE ROSA DOS NASCIMENTO O USO DAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA - EAD Monografia…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO ANA MARIA VIEIRA DE MAIRINS PRÁTICA SOCIAL DE COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA PELO SURDO ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: o uso do computador como meio de comunicação do surdo RECIFE 2011 ANA MARIA VIEIRA DE MAIRINS PRÁTICA SOCIAL DE COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA PELO SURDO ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: o uso…

Por uma Educação Pela Não-Violência NÃONÃO-VIOLÊNCIA FAZ DIFERENÇA Fascículo IV Programa de Desenvolvimento Educacional Adriane Valéria Kiszka Scheffer 1 Não Violência Faz Diferença PDE Apresentação Caros Professores e Professoras Este caderno pedagógico foi especialmente elaborado pensando em você e no seu cotidiano de sala de aula, considerando seus saberes e sua experiência profissional para atuar em uma realidade complexa e diversificada, onde poderão aplicá-lo ou adaptá-lo…

1 Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Educação CECIMIG TRABALHANDO SEXUALIDADE NA ESCOLA: Uma visão direcionada ao cotidiano dos alunos Juliana Aparecida Pires Belo Horizonte 2010 2 Juliana Aparecida Pires TRABALHANDO SEXUALIDADE NA ESCOLA: Uma visão direcionada ao cotidiano dos alunos Monografia apresentada ao Curso de Especialização ENCI-UAB do CECIMIG FaE/UFMG como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em…