psicologia de vigotsky

1- Disserte sobre as principais contribuições de Piaget, Vigotsky e Wallon para a educação. Na teoria de Piaget, o começo do conhecimento é a ação do sujeito sobre o objeto, ou seja, o conhecimento humano se constrói na interação homem. Conhecer consiste em operar sobre o real e transformá-lo, a fim de compreendê-lo, é algo que se dá a partir da ação do sujeito sobre o objeto de conhecimento. As formas de conhecer são construídas nas trocas com os objetos, tendo uma melhor organização em momentos sucessivos de adaptação ao objeto. Segundo FARIA (1998), os esquemas são uma necessidade interna do indivíduo. Os esquemas afetivos levam à construção do caráter, são modos de sentir que se adquire juntamente às ações exercidas pelo sujeito sobre pessoas ou objetos. Os esquemas cognitivos conduzem à formação da inteligência, tendo a necessidade de serem repetidos (a criança pega várias vezes o mesmo objeto). Entender como o homem desvenda o mundo, como interage com ele, como elabora ideias que o auxiliam a ser um construtor de seus habitat sempre foi motivo de pesquisa entre pesquisadores, cientistas e filósofos e entre eles se destaca Jean Piaget. Wallon analisa as origens do conhecimento na criança, apresenta duas particularidades do pensamento infantil: a ausência do pensamento reflexivo, que configura a capacidade de pensar o próprio pensamento, e a ausência de tomada de posição, que configura a capacidade de assumir um ponto de vista. Wallon afirma que o…

significativa para o desenvolvimento da criança, auxiliando não só na aprendizagem, mas também no desenvolvimento social, pessoal e cultural facilitando o processo de socialização, comunicação, expressão e construção do pensamento. A fundamentação teórica estará centrada na compreensão de que o lúdico é um importante principio na construção do saber. Portanto esse estudo ira auxiliar na ação pedagogia das instituições de ensino como também ira colaborar com os educadores que desejam…

primeiro encontro para infra estrutura e no Nilo Póvoas para nutrição e no Cefapro par os demais. Fato é que tivemos o segundo encontro na escola José Barnabé de Mesquita no horário acima. Fomos recepcionados pela professora Seuline nossa atual Tutora que nos orientou, preenchemos um documento com as opções de horários para realizar os encontros, bem como, marcamos os dias para as próximas orientações com o intuito de tirar dúvidas com a Tutora, fizemos a eleição para os colégios que…