Combate A Violencia Nas Escolas

É a escola e a sala de aula o espaço em que se dá o encontro de “diferenças”,portanto é o lugar ideal para o exercicio da tolerância,mas não é isso que ocorre,pois a escola se transformou em palco de uma realidade assustadora que manifesta todos tipos de agressões verbais e físicas caracterizadas como um fenômeno de violência mundial chamado “Bulliyng”. Apesar da popularização desta palavra de origem inglesa que significa “usar a superioridade física para intimidar alguém”,o…

verbais ocorrem motivadas por atitudes caracterizadas como Bullying Justificativa: É a escola e a sala de aula o espaço em que se dá o encontro de “diferenças”,portanto é o lugar ideal para o exercicio da tolerância,mas não é isso que ocorre,pois a escola se transformou em palco de uma realidade assustadora que manifesta todos tipos de agressões verbais e físicas caracterizadas como um fenômeno de violência mundial chamado “Bulliyng”. Apesar da popularização desta palavra…

Drogas, violência e juventude Diariamente somos bombardeados com notícias na tv, jornais, revistas e internet, sobre o aumento da criminalidade, principalmente envolvendo jovens. Diante dessa onda de violência desenfreada, a sociedade se pergunta sobre qual é o principal motivo? Até pouco tempo, podíamos responder a essa pergunta apontando como principal problema a desigualdade social e a pobreza de boa parte da população, mas hoje, esses argumentos por si só não respondem ao…

CONSIDERAÇÕES CRÍTICAS SOBRE O FENÔMENO DO BULLYING: DO CONCEITO AO COMBATE E À PREVENÇÃO1 Priscilla Linhares Albino Mestre em Saúde e Meio Ambiente pela UNIVILLE Promotora de Justiça Coordenadora do Centro de Apoio Operacional da Infância e Juventude / MPSC Marlos Gonçalves Terêncio Especialista em Psicologia Jurídica pelo Conselho Federal de Psicologia Mestre e Doutorando em Psicologia pela UFSC Psicólogo do Centro de Apoio Operacional da Infância e Juventude / MPSC SUMÁRIO…

IDENTIFICANDO O FENÔMENO BULLYING – A VIOLÊNCIA DISFARÇADA NA ESCOLA Andréia Maria Rodrigues Ferreira¹ RESUMO: Pretende-se através deste trabalho mostrar que colocar apelidos pejorativos, bater, difamar, fazer fofoca, excluir do grupo, amedrontar, fazer chantagem, são atitudes muito mais severas do que parece aos olhos negligentes da sociedade, acostumada a achar “normal” aquilo que adoece. No momento atual, a violência é um fenômeno que se observa com freqüência crescente

VIOLÊNCIA ESCOLAR OU BULLYING A violência escolar é uma ameaça às crianças Bullying é uma palavra inglesa que significa intimidação. Infelizmente, é uma palavra que está em moda devido aos inúmeros casos de perseguição e agressões que se estão detectando nas escolas e colégios, e que estão levando a muitos estudantes a viverem situações verdadeiramente aterradoras. O Bullying se refere a todas as formas de atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem motivação…

Vivências: Revista Eletrônica de Extensão da URI ISSN 1809-1636 VIOLÊNCIA SEXUAL INFANTIL: A DIALÉTICA ABUSADOR/ABUSADO E O SISTEMA DE ENFRENTAMENTO Child Sexual Violence: The Dialectic Abuser/Abused And The Confrontation System Fabiano FURLAN1 Jéssica Aline TANK2 Lenize Carnette SCHNELL3 Luis Arthur Rangel CYRINO4 RESUMO O presente artigo é uma revisão de literatura acerca da violência sexual infantil, que ocorre na maioria das vezes no ambiente intrafamiliar e pode ser…

EDUCATIVAS CONTRA A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM DISCURSOS DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO. Anna Katharina T. C. Molina¹ Dannyelle Alexsandra G. de A. Motta² Rafaela Roma B. de Melo³ Pedro de Oliveira Filho* RESUMO Este artigo discute as práticas educativas no enfrentamento à violência doméstica, embasadas nas diversas manifestações do referido fenômeno. Através dos conceitos e explicações obtidas por meio de entrevistas com educadores envolvidos no Projeto Escola que Protege,…

geral de incidentes de bullying que é um tipo de violência comum nas escolas e que deverá no fim deste trabalho possibilitar ao acadêmico uma reflexão e posteriormente uma discussão em sala de aula sobre os resultados obtidos durante observação. Pretende-se também propiciar aos observadores o cenário que será encontrado nas escolas, bem como a realidade na sala de aula, lembrando que os resultados obtidos são especificamente desta escola, podendo variar conforme a Instituição…

o Boxe como conteúdo na educação física escolar do ensino médio, pois as Lutas fazem parte de um dos blocos de conteúdos dos Parâmetros Curriculares Nacionais, e o tema é rico em conhecimento, independentemente do tipo de abordagem escolhida pela escola ou pelo professor. Também por fazer parte da cultura de movimento algo muito valorizado hoje em dia. Podem ser citados como exemplos de luta: as brincadeiras de cabo de guerra e braço de ferro, até as práticas mais…