PEGE

específicas para atuar no ambiente contábil de empresas comerciais, dominando as técnicas e legislações referentes a área. Muitos dos assuntos abordados nessa disciplina, já foram vistos de alguma forma em outros momentos do curso, porém, se faz importante que você, aluno, compreenda que o ensino da Contabilidade deve ser feito de forma gradativa e cumulativa procurando sempre avançar e aprofundar a cada semestre nos assuntos principais que fazem parte da Contabilidade, dessa forma, nessa disciplina, revisaremos alguns temas já abordados anteriormente e aprofundaremos naqueles mais importantes, dando ênfase principalmente no aspecto prático. Para efeitos didáticos, a disciplina Contabilidade Comercial está dividida em cinco Ciclos de como materiais de estudo: CHAGAS, M. F. Contabilidade Comercial I CHAGAS, M. F.; RINALDI, F. C. Contabilidade Comercial II A proposta desta disciplina será desenvolver conhecimentos sobre o processo contábil e a legislação pertinente, interpretando os resultados gerados em cada exercício para fornecer à administração informações precisas, desenvolvendo habilidades para a atuação profissional. ©  2. DADOS GERAIS DA DISCIPLINA Ementa Constituição de sociedades comerciais. Compra e venda de mercadorias, demonstração dos métodos e sistemas de controle de estoques nas empresas comerciais, constituição de provisões e reservas. Composição do ativo Não Circulante: Realizável a Longo Prazo,…

1 trabalho Com base nas leituras propostas e com ênfase na apuração e contabilização da folha de pagamento, faça a contabilização no Livro Diário e nos razonetes da folha de pagamento da empresa Meta S/A, considerando as seguintes etapas: 1) A apropriação do valor bruto da folha de pagamento; 2) A retenção previdenciária dos empregados; 3) O registro do salário família; 4) A apropriação dos encargos sociais 5) A provisão para férias, 13º salário e seus respectivos encargos;…

seguinte pressuposto: O que avaliar? Como avaliar? Para que avaliar? Praticas “tradicionais” de alfabetização O quê, como e para que avaliar? Possível questão: Não me lembro com muita ênfase a partir de que momento fui alfabetizada. O que consigo lembrar é que quando fui alfabetizada o sistema era tradicional, a professora escrevia os padrões silábicos, nós os repetíamos, ela nos tomava a lição que possuía palavras com os…

PORTFÓLIO UTA - LEITURA PORTFÓLIO DA UTA - LEITURA Relatório de Portfólio da UTA Leitura apresentado ao curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas do 2013 SUMÁRIO SUMÁRIO 3 1. INTRODUÇÃO 4 2. RESENHA CAPÍTULO 4 – Gêneros jornalísticos: a notícia 5 2.1 ATIVIDADE APLICADA: Prática proposta Capítulo 4 8 3. CONCLUSÃO 10 4. BIBLIOGRAFIA 11 …

PORTFÓLIO UTA - LEITURA PORTFÓLIO DA UTA - LEITURA Relatório de Portfólio da UTA Leitura apresentado ao curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas do 2013 SUMÁRIO SUMÁRIO 3 1. INTRODUÇÃO 4 2. RESENHA CAPÍTULO 4 – Gêneros jornalísticos: a notícia 5 2.1 ATIVIDADE APLICADA: Prática proposta Capítulo 4 8 3. CONCLUSÃO 10 4. BIBLIOGRAFIA 11 …

ciência contábil Os principais demonstrativos contábeis e suas aplicações Os objetivos e os usuários da contabilidade O conceito de patrimônio e os pilares da contabilidade A apuração de resultados e as diferenças entre regime de caixa e regime contábil Com isso a disciplina pretende atingir os seguintes objetivos específicos: Apresentar e discutir os conceitos fundamentais sobre a contabilidade suas funções e atribuições com a finalidade de propiciar ao aluno uma visão geral…

SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO 2. FINS E OBJETIVOS 3. AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO 4. ALUNOS E COMUNIDADE 5. ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E TÉCNICA 6. ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA 7. CORPO DOCENTE 8. ORGANIZAÇÃO FÍSICA 9. CONSELHOS ESCOLARES E DE REPRESENTAÇÃO 10. ORGANIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR 11. FINS E OBJETIVOS DOS CURSOS 12. DURAÇÃO DOS CURSOS E CARGA HORÁRIA 13. CALENDÁRIO ESCOLAR (ANEXO) 14. GRADE CURRICULAR (ANEXO) 15. ORGANIZAÇÃO E COMPOSIÇÃO…

visitas, orações.Agradeço a todos os meus professores pela dedicação e sabedoria de ensinar.Ao proprietário da empresa Jalapão Organizações Contábeis, por ter cedido o espaço para estagiar. EPÍGRAFE “Posso todas as coisas naquele que me fortalece” Filipenses 4.13 Supervisionado I na Área Escrita Fiscal. 2013/1. 32p. Relatório de Estágio Supervisionado I (Bacharelado em Ciências Contábeis) – Faculdade ITOP, Palmas. RESUMO/SINÓPSE …

2. FINS E OBJETIVOS 3. AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO 4. ALUNOS E COMUNIDADE 5. ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E TÉCNICA 6. ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA 7. CORPO DOCENTE 8. ORGANIZAÇÃO FÍSICA 9. CONSELHOS ESCOLARES E DE REPRESENTAÇÃO 10. ORGANIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR 11. FINS E OBJETIVOS DOS CURSOS 12. DURAÇÃO DOS CURSOS E CARGA HORÁRIA 13. CALENDÁRIO ESCOLAR (ANEXO) 14. GRADE CURRICULAR (ANEXO) 15. ORGANIZAÇÃO E COMPOSIÇÃO CURICULARES 16. AVALIAÇÃO -…

democrática, plural e acessível, objetivando a igualdade e o bem-estar. Isto tem ampla base em artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos e da Constituição Brasileira de 1988, que asseguram o direito a uma mídia democrática. É importante evitar qualquer simplificação do debate sobre a mídia, fugindo do dualismo “bem versus mal” e buscando o entendimento que a comunicação serve sim a vários interesses e que é sobre seu processo que deve haver uma leitura crítica, contando que…