Coesao E Coerencia Favero

– Rio de Janeiro, 1997. FARACO, Carlos Emílio e MOURA, Francisco Marto de - Gramática Nova. São Paulo: Ática, 1992. FARACO, Carlos Emílio e MOURA, Francisco Marto de - Linguagem Nova. São Paulo: Ática, 1997. FÁVERO, Leonor L. - Coesão e coerência textuais. 3ª ed. São Paulo: Ática, 1995. FÁVERO, Leonor L. e KOCH, Ingedore G. V - Linguística textual: introdução. 3ª ed. São Paulo: Cortez, 1994. 79 GARCIA, Othon M. - Comunicação em prosa moderna. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio…

critérios aos quais devem se ajustar e estabelecer as formas socialmente aceitas de comportamento. Dessa forma, segundo Pacheco (1999) é na família que se constroem os critérios comportamentais de: ajustamento, afetividade, pertinência, congruência e coerência, os quais são aspectos fundamentais para a vida do sujeito em sociedade. Entretanto, ainda segundo o autor (ibidem), é importante salientar que o papel dos vários membros da família não é simplesmente estabelecer tais critérios,…

5. Ligações lógicas entre termos e orações. 6. A coesão entre os termos do texto e sua coerência. 7. Referências intertextuais nos textos. 8. Características dos textos informativo e publicitário. 9. A estrutura do texto argumentativo: argumentador, tese e argumentos. Sugestões Bibliográficas: CUNHA, Celso / CINTRA, Lindley. Gramática do português contemporâneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1985. FÁVERO, Leonor Lopes. Coesão e coerência textuais. São Paulo: Ática, 2002.…

manifestação de discursos acontece lingüisticamente por meio do texto, que é o objeto de estudo da atividade discursiva em seu todo significativo, ou seja, uma seqüência verbal constituída por um conjunto de relações que se estabelecem a partir da coesão e coerência. Dessa forma, um texto só é texto quando pode ser compreendido como unidade significativa global, isto é, ao apresentar textualidade.” (Diretrizes Curriculares Municipais. Curitiba: 2006 p.207) Desse modo as atividades…

aspectos bastante valorizados são a coesão e a coerência, em torno das quais o texto se constrói (HALLIDAY, 1985) e que foram tratadas pela Gramática Textual ou Lingüística Textual. A coerência se refere à boa formação do texto em termos da interlocução comunicativa, fazendo com que o texto tenha sentido para o seu leitor e funcionando como um princípio de interpretabilidade do mesmo. Através de um olhar mais geral para o texto, observa-se que a coerência é responsável pela unidade…

forma a produção de textos e a sua exposição oral, trabalhando com o aluno os mais diferenciados recursos da adequação lingüística ao nível de linguagem (vocabulário, regência, concordância e colocação pronominal), os mecanismos de textualização (coerência temática) e os mecanismos enunciativos (polifonia, modalização, tempos verbais, ordem e construções).É a língua como instrumento de comunicação e expressão na academia. Este material é uma coletânea de textos, procedimentos e…

uma diversidade de motivos como: já ter trabalhado na escola, ter recebido indicação, por ser próximo da sua casa, alguns pontuaram que o que determinou a escolha foi o bom ambiente de trabalho. 2.3. QUADRO FUNCIONAL 7 NOME Alesandra S. Favero Ana Paula André FUNÇÃO Professora Professor - Pedagogo Andreia Neres dos Santos Aparecida F. Moura Bernardete Bernardi Cassiana Hungaro Diretora Professor - Pedagogo Técnico Administrativo (Bibliotecária) Professora FORMAÇÃO…

democrático. 8. ed. São Paulo: Paz e Terra, 2008. SINGER, Globalização e desemprego: diagnóstico e alternativas. São Paulo: Contexto, 1999. 27 LÍNGUA PORTUGUESA I Atividades de textualização: leitura e produção de textos. O texto em suas dimensões de coerência e correção em suas diversas modalidades. Introdução à elaboração de textos científicos, observando-se os padrões linguísticos vigentes. BIBLIOGRAFIA BÁSICA FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto:…

software adequado para o uso educacional aquele que apresenta os requisitos abaixo: • Permite que o usuário complemente e interfira no produto e nas respostas, permitindo múltiplos caminhos de pesquisa e de soluções dos problemas. • Tem coerência com o princípio de construção coletiva para uma melhor qualidade de vida. • Facilita a dimensão ética, pedagógica e de universalidade do processo de aprendizagem. • Possibilita o raciocínio e a reflexão sobre a ação,…

ampliar seus conhecimentos e poder auxiliar o aluno no processo de ensino-aprendizagem. • Utilizar nas aulas diversas estratégias de leitura e com os mais variados gêneros textuais; • Auxiliar o aluno na leitura de textos a partir de mecanismos de coesão. • Desenvolver atividades para as quais a leitura seja o meio principal. 4.Metodologia: Para a realização deste projeto, várias ações devem ser desenvolvidas, tais como: Realização das oficinas : para esse momento,…