Rascunhos

JOANA DE SÃO PEDRO

OS APRENDIZES DE INGLÊS GERAL E
INSTRUMENTAL E SUAS ATITUDES FACE À
GRAMÁTICA

Dissertação apresentada ao Curso de
Pós-graduação em Lingüística Aplicada do
Instituto de Estudos da Linguagem da
Universidade Estadual de Campinas, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Lingüística Aplicada na área de Ensino/Aprendizagem de Segunda
Língua e Língua Estrangeira.
Orientadora:
Profa Dra. Linda Gentry El-Dash

Campinas
2006

ii

Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca do IEL – Unicamp
CRB 8/6934

Sa63a

São Pedro, Joana de.
Os Aprendizes de inglês geral e instrumental e suas atitudes face à gramática / Joana de São Pedro. -- Campinas, SP : [s.n.], 2006.
Orientador : Linda Gentry El-Dash.
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas,
Instituto de Estudos da Linguagem.
1. Língua inglesa - Estudo e ensino. 2. Estudantes - Atitudes. 3.
Língua inglesa - Gramática. 4. Pesquisa quantitativa. I. El-Dash, Linda
Gentry. II. Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Estudos da Linguagem. III. Título.

Título em inglês: Learners of General English and English for Specific Purposes and their attitudes towards grammar.
Palavras-chaves em inglês (Keywords): English language - Study and teaching; Students Attitudes; English language - Grammar; Quantitative research.
Área de concentração: Ensino/Aprendizagem de Segunda Língua e Língua Estrangeira.
Titulação: Mestrado.
Banca examinadora: Profa. Dra. Joanne Marie McCaffrey Busnardo Neto e Prof. Dr.
Edson Françozo, Profa. Dra. Carmen Zink Bolognini (Suplente) e Profa. Dra. Ingedore
Grunfeld Villaça Koch (Suplente).
Data da defesa: 25/01/2006.

iii

Dissertação defendida e aprovada em 25 de janeiro de 2006 pela banca examinadora constituída pelos professores:

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Profa Dra. Linda Gentry El-Dash - Orientadora
Universidade Estadual de Campinas – Departamento