Coerência Precisão Originalidade E Unidade

do Trabalho: Data da apresentação: ____ /____ / _____ Horário:_______ ITENS A SEREM CONSIDERADOS NA APRECIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO I. Tema II. Atendimento às justificativas III. Aplicabilidade no mercado atual e futuro IV. Grau de inovação / originalidade V. Domínio de conteúdo VI. Embasamento teórico/científico VII. Exposição oral 6 PARECERES DA BANCA DE VALIDAÇÃO 1) Nome: _________________________________________________________________ Instituição:…

construção lógica e de boa informação do candidato. Nas provas de redação, o vestibulando tem de, primeiramente, se preocupar em identificar o tipo de texto que irá produzir: dissertativo, narrativo ou carta argumentativa. O QUE É TEXTO? Textos são unidades de sentido e não existem sozinhos, em separado na realidade. Possuem sempre uma autoria, uma história, fontes, referências e precisam, principalmente, da interpretação do leitor para ganharem significado. Lembrar das origens da…

falta de hábito de leitura; b) imaturidade psicológica, não havendo por parte dos estudantes uma definição clara de objetivos e aspirações nem a certeza de que o curso escolhido atenderá às suas expectativas; c) imaturidade lógica, com falta de coerência no raciocínio ao apresentar seus pensamentos. Barnes (1995, p.?) diz que “você vai se sair bem se tiver uma visão realista do curso. O sucesso nos estudos depende de delinear o retorno que irá ajuda-lo. Para ter o controle de seu…

concorrentes Um plano de marketing e comunicação maduro conduzido por um “marketeiro” consciente também leva em consideração dois temas de fundamental importância para eficiência geral do plano: a concorrência e a “cadeia de valor”. Na prática, para obter precisão no mapeamento da concorrência deve-se compreender com clareza toda a “cadeia de valor da indústria” que é formada basicamente por clientes, parceiros e fornecedores. Um dos principais desafios do “marketeiro” está em descobrir…

necessárias (I) Meta da aula Demonstrar que a compreensão do texto está vinculada à coerência e à produção de sentidos para o receptor da mensagem. Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: • dialogar com a autora do texto e reelaborar as definições dos conceitos: similaridade, proximidade, continuidade e fechamento; • elaborar frases declarativas; • redigir manchetes atentando-se à coerência; • redigir textos curtos com introdução, desenvolvimento e conclusão; •…

Características: Coerência e unidade O planejamento deve possuir uma estreita relação entre os objetivos, os meios e as ações propostas. Continuidade e sequência As atividades e ações previstas precisam estar integradas do começo ao fim. Flexibilidade Todo planejamento deve considerar a possibilidade de mudanças durante a sua execução. Contextualização 19 O planejamento precisa estar adequado às demandas e aos desafios do contexto social no qual está inserido. Precisão…

Concepções de método Meta da unidade: Estudo de algumas das concepções de método científico. Objetivos: Esperamos que você, ao final desta unidade, seja capaz de: reconhecer as diferentes concepções de método científico. Pré-requisitos: Para bem integralizar os conteúdos desta unidade, você deverá lembrar das características do conhecimento científico, ou seja, lembre-se de que o conhecimento científico é: racional, factual, verificável,…

U58p Universidade do Estado do Amazonas. PROFORMAR. Pesquisa e prática pedagógica I. 3. ed. Manaus: UEA/PROFORMAR, 2005. 80 p.; 28 cm Manual 1.Pesquisa educacional. II. Práticas de ensino. I. Título CDU 37.013.75 CDD 370.733 Sumário UNIDADE I - PESQUISA EM CIÊNCIAS SOCIAIS ............................................................. 7 1 Epistemologia ........................................................................................................... 8 2…

deslize no percurso é muito negativa, destacando a incapacidade dos setores dirigentes para governar e desenvolver os países, a falta de unidade e de um objetivo comum, a ansiedade da burguesia nacional para enriquecer, dando as costas ao país, e sua associação com as metrópoles, além da ação dos colonialistas visando enfraquecer os novos Estados. A fórmula da “unidade africana”, que tanto funcionou para a conquista da independência, rapidamente se enfraquece, afirma Fanon, inclusive…

“classificação dos objetos na infância”38. “reprodução de curtos períodos da infância”, “equilíbrio estático e equilíbrio em movimento”, “a representação do peso na infância”; continua com a mesma exigência de rigor na experimentação, a mesma precisão na análise dos dados, a mesma preocupação de uma apresentação fiel e clara dos resultados. Eles se exprimem mais pessoalmente sobre “os testes psicológicos e a clínica mental”42 ou “o pensamento pré-categorizado na infância” prolonga,…