Codigo De Esportivizaçao

inglesa, que não aprovava seu caráter violento e via nesse jogo uma ameaça à sociedade e, principalmente, aos valores cristãos e monárquicos. Talvez o maior argumento para justificar a paternidade inglesa do futebol esteja ligado ao processo de esportivização. No final do século XVIII e início do XIX, o futebol chega às escolas e às universidades inglesas, e, para isso, o jogo precisa de regras que o deixem menos violento. Assim, o futebol deixa de ser um jogo de briguentos para se…

seus “aplicadores” numa exercitação corporal que foi chama de “formação de caráter” – que envolve autodisciplina, hábitos higiênicos, capacidade de suportar a dor, coragem, respeito à hierarquia. Neste contexto a Educação Física Escolar assume os códigos/ símbolos/ linguagem/ sentido da instituição militar. Analisando também as funções do instrutor e aluno e tal época, vemos que a função do instrutor era de de apresentar os exercícios, dirigir, manter a ordem e a disciplina e a do…

representatividade dos gestos e anseios populares à representação dos interesses burgueses e do ideal racionalista. Dessa forma, iniciou-se a padronização dos movimentos, em que o corpo físico passou a ser educado na assunção e incorporação dos novos códigos, fruto de uma exigência do processo de civilização e da organização científica da época. Neste contexto nasceu os diferentes métodos/escolas e técnicas gímnicas. E que, ainda hoje, pode ser constatado quando evidenciamos na…

PLANO DE CURSO DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA Unidade Escolar: Colégio Estadual Governador Luis Viana Filho Modalidade / Nível de Ensino: Ensino Médio Área do Conhecimento: Código e linguagem e suas tecnologias Módulos / Semestre / Série: 1° ano Disciplina: Educação Física Turno Matutino 80 horas Docente(s): Marco Antônio Alves Lessa Filho Justificativa: A Educação Física tem um papel de grande importância para o ser humano, na escola é de grande relevância…

materiais para utilização; b) valorização profissional – como o professor de EF é visto perante alunos, pais e outros professores, a importância dada à disciplina pelos alunos e pais; c) formação profissional – método tradicional x científico, a esportivização da EF, falta de motivação do professor refletida nos alunos; d) processos pedagógicos – o lúdico x desempenho, a vivencia corporal, a influência do meio em que a escola se insere. 7 2. PRINCIPAIS PROBLEMAS 2.1.…

integrou nos códigos de civilidade. -Ocorre a institucionalização da Educação Física no Brasil como disciplina obrigatória no ambiente escolar. -No âmbito acadêmico, a Educação Física visava à formação de corpos eugênicos e higiênicos. -A Educação Física ressalva conteúdos advindos da metodologia europeia. -Oliveira (1994) aponta a Ginástica no Brasil como alteração de corpos produzidos pelo período colonial. -Soares (1994) atribui à Inglaterra o título de genitora da esportivização da ginástica

preciso deixar claro que “esportes” são estes. Elias e Dunning (1992) afirmam que os esportes modernos surgiram na Inglaterra no século XIX. Entretanto, os autores defendem que já no século XVIII se iniciou o que eles denominam de “processo de esportivização” dos passatempos populares (ELIAS e DUNNING, 1992). Ou seja, os conceitos sobre esporte caracterizados a seguir correspondem aos do esporte moderno, originário na Inglaterra do século XIX. Helal (1990) trás uma importante…

prática, como exemplo dos exercícios calistênicos, tão difundidos no interior da escola no período de ditadura militar. Cultura corporal e desportivização: O professor poderá discutir com seus alunos as contradições presentes nesse processo de esportivização das práticas corporais, visto que no ensino de Educação Física é preciso compreender o processo pelo qual uma prática corporal é institucionalizada internacionalmente com regras próprias e uma estrutura competitiva e comercial.…

grupo observado está inserido no contexto do futebol como esporte-espetáculo participando da sua apreciação de forma ativa. Sabe-se que o esporte espetáculo esta inserido em um longo processo que a sociedade viveu frente à esportivização e que, nesse processo, estão presentes, por exemplo, a inserção de regras dentro do campo da partida, a figura do árbitro e a diminuição da antes permitida e incentivada violência entre os jogadores, dos indivíduos que…

A realidade do ensino da Educação Física do Ensino Médio na atualidade Parte superior do formulário Estudos realizados por pesquisadores confirmam que são necessárias mudanças no que diz respeito aos métodos que valorizam extremamente a esportivização e a técnica no sentido único de aperfeiçoamento para a determinação da descoberta de valores esportivos, deixando de lado, muitas vezes, a socialização, as características pessoais, a solidariedade por meio do lúdico e outras concepções…