coaching resumo

Fichamento; Introdução. No livro Coaching Teen a autora Ritah Oliveira fala sobre o lançamento e a abordagem do livro sobre a Adolescência e juventude que são fenômenos de forte caracterização cultural e sua definição está intimamente ligada à transformação da compreensão do desenvolvimento humano e, também, à transformação da forma como cada geração adulta define a si própria; distúrbios emocionais são característicos desta fase e motivo constante de preocupação de educadores e pais.Nesta fase de transição para a adolescência, o papel dos pais precisa passar por adaptações, os adolescentes querem e precisam se tornar os gestores de suas próprias vidas, eles querem desesperadamente conhecer o novo, é imprescindível saber que seus pais confiam neles, para que esta mudança ocorra de maneira satisfatória, minimizando assim os possíveis conflitos entre gerações. Com estas necessidades, o papel do coaching torna-se cada vez mais imprescindível nesta etapa crucial. O coach buscou uma forma de aplicação de conhecimentos em adolescentes, a partir desse momento, especializou-se na orientação de adolescentes para ser aplicado em jovens de uma forma bastante próxima de sua realidade e linguagem através e desejos os jovens e treinadores conhecerão um novo caminho a percorrer, até então inexplorado pela área que deseja conhecer em Escrito de forma didática e leve, apresenta todos os conceitos do Coach Teen, incluindo jogos, questionários tabus próprias para se destina uma

Coaching 1 – HISTÓRIA Coaching é pautado em diversas ciências como: Psicologia, Sociologia, Neurociências, Programação Neurolinguística, e que usa de técnicas da Administração de Empresas, Gestão de Pessoas e até mesmo dentro d os esportes. Dai percebe-se que todas essas são profissões que vão lidar com pessoas e a função do coaching é apoia-las no alcance de metas, no desenvolvimento acelerado e, em sua evolução contínua. ORIGEM O Coaching já é tema de relatos desde 1500, quando…

Coaching Coaching é um processo definido com um acordo entre o coach (profissional) e o coachee (cliente) para atingir a um objetivo desejado pelo cliente. O coach apoia o cliente na busca de realizar o objetivo, ajudando a traçar as diversas metas que somadas levam o coachee ao encontro ao objetivo estabelecido dentro do processo de coaching. Isso é feito por meio de reflexões e posterior análise das opções e da identificação e uso das próprias competências, como o aprimoramento e…

BIBLIOGRAFIA 10 ¬¬¬¬¬ 1. INTRODUÇÃO 1.1 SIGNIFICADO Coaching é uma palavra em inglês que indica uma atividade de formação pessoal em que um instrutor (coach) ajuda o seu cliente (coachee) a evoluir em alguma área da sua vida. 1.2 CONCEITO O conceito de coaching surgiu nas universidades norte-americanas para definir um tutor particular. O coaching preparava os alunos para exames de determinada matéria. Com o tempo passou a ser usada também para…

COACHING INTRODUÇÃO “Na vida de todos nós, em algum momento, o fogo interior se apaga. Então se acende novamente quando encontramos outro ser humano. Deveríamos estar gratos a essas pessoas que reacendem o espírito interior”. ALBERT SCHWEITZER (Frankley Covey, 2005, p. 95) Com a globalização mudanças ocorrem constantemente aumentando cada vez mais a…

INSTITUTO BRASILEIRO DE COACHING CURSO DE FORMAÇÃO EMPROFESSIONAL & SELF COACHING PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO MÓDULO INTENSIVO RICARDO FREITAS DA SILVA Brasília/DF – FEVEREIRO/2014. [RICARDO FREITAS DA SILVA] PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO MÓDULOINTENSIVO Trabalho de conclusão do módulo intensivo do curso de Formação em Professional & Self Coaching, apresentado como requisito…

Opet Coaching Executivo Rafael Julian dos Santos Coaching para o desenvolvimento de competência e carreira Curitiba 2014 Opet Coaching Executivo Rafael Julian dos Santos Coaching para o desenvolvimento de competência e carreira Trabalho de conclusão de modulo apresentado como parte dos requisitos para aprovação, sob orientação da Profª Jane Vech. …

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Centro Universitário Anhanguera de Pirassununga CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Adriana Rosa da Costa - RA Daniela Andressa Pisetta- RA Luciana Oleto Elias- RA 5882172776 O Coaching como método de Orientação Vocacional voltado aos adolescentes do Ensino Médio PIRASSUNUNGA 2013 Adriana Rosa da Costa Daniela Andressa Pisetta Luciana Oleto Elias O Coaching como método de Orientação Vocacional voltado…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE COMUNICAÇÕES E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO ADRIANA MARIA DE SOUZA O COACHING NA ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO São Paulo 2013 ADRIANA MARIA DE SOUZA O COACHING NA ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, para obtenção do título de Mestre em Ciência da…

competentes, maduros, com visão de futuro – como responsáveis pelo acompanhamento do desempenho e crescimento profissional dos jovens talentos recém admitidos. O autor chama a organização que implanta este programa de Empresa – Escola, Organização – Cidadã. Mentoring e Coaching são termos muito difundidos atualmente nas organizações e estão intimamente ligados à educação corporativa. Muitos 52 treinamentos organizacionais têm se baseado em suas concepções para melhor…