Co Para Co2

hemoglobina combinase com 4 moléculas de gás oxigênio, formando a oxi-hemoglobina. Nos alvéolos pulmonares o gás oxigênio do ar difunde-se para os capilares sangüíneos e penetra nas hemácias, onde se combina com a hemoglobina, enquanto o gás carbônico (CO2) é liberado para o ar (processo chamado hematose). Hematose Nos tecidos  Nos tecidos ocorre um processo inverso: o gás oxigênio dissocia-se da hemoglobina e difunde-se pelo líquido tissular, atingindo as células.  A maior…

CARACTERIZAÇÃO DO [Co(NH3)4(CO3)]NO3 Professor: Gustavo Von Poelhsitz Alunos: Jhonathan Souza – 11311QID011 Nayane Duarte Ribeiro – 11211QID023 Uberlândia-MG MAIO/2015 1- INTRODUÇÃO A tendência de não utilizar todos os elétrons do nível mais externo nas ligações químicas no estado de oxidação máximo do elemento, observada nos elementos da segunda metade do bloco d, que é onde se encontra o Co, é mantida. Um possível relato de Co4+ não foi confirmado mesmo este estado do Co sendo…

Combustão de gases 1. Importância A combustão de gases pode gerar poluentes (produtos de combustão): • CO2 • Umidade • CO (quando falta ar para queima adequada do gás). O CO pode matar uma pessoa em poucos minutos. 2. Quais os tipos de gases existente hoje? Existem diversos tipos de gases, entretanto os mais utilizados no Brasil são: • Gás Natural • Gás Liquefeito de Petróleo 3. Qual a…

LISTA DE EXERCÍCIOS - 2Sr / 1semestre 1 - Dentre as reações químicas abaixo, classifique as reações: a) C + O2 → CO2 b) 2 NaN3 → 2 N2 + 2 Na c) CuSO4 + 2 NaOH → Na2SO4 + Cu(OH)2 d) Zn + 2 HCl → ZnCl2 + H2 e) 6 H2O + 6 CO2 → 6O2 + C6H12O6 2- (PUC-RJ) O óxido de alumínio (Al2O3) é utilizado como antiácido. A reação que ocorre no estômago é: X Al2O3 + Y HCl → Z AlCl3 + W H2O Os coeficientes X, Y, Z e W são, respectivamente: a) 1, 2, 3, 6. b) 1, 6, 2, 3. c) 2, 3

ΔH1 = – 243 KJ 1 H2O ( l ) ΔH2 = – 286 KJ 2 H2O ( s ) ΔH3 = – 293 KJ 3 caminho da reação ESTADO ALOTRÓPICO C(grafite) + O2 (g) C(diamante) + O2 (g) CO2(g) CO2(g) ΔH = – 393,1 KJ ΔH = – 395,0 KJ ENTALPIA C(diamante) + O2(g) C(grafite) + O2(g) ΔH = – 395,0 KJ CO2(g) ΔH = – 393,1 KJ caminho da reação 2 H2 (g) + O2 (g) 2 H2O ( l ) ΔH = – 572 KJ (25°C , 1 atm) É a equação química que indica a variação de entalpia da reação,…

body h1Sntese e caracterizao do Cobalto - relatrio final/h1 h4By brunabrigido1 Studymode.com/h4 Universidade Federal do Rio de Janeirobr / br / br / Siacutentese e Caracterizaccedilatildeo br / dos Complexos de Cobalto (Co) IIIbr / br / br / br / br / br / br / br / br / Disciplina Inorgacircnica Experimental IIbr / Professor Roberto Marchioribr / Alunas Bruna Briacutegido Mottabr / Mariacutelia Ribeiro Mellobr /

Observação: tóxico ( poluente - CO2 e CFC são poluentes mas não são tóxicos . “geração” de energia – usinas hidroelétricas, térmicas (gás natural, carvão, petróleo, biomassa), nucleares (“produzem” poluição térmica / água quente), gases (CO2, CH4), particulados, resíduos radioativos; . transmissão / radiodifusão / telecomunicações – “produzem” campos eletromagnéticos (poluição eletromagnética); . sistema de transporte – queima de combustíveis fósseis (CO2, CO, particulados); …

AQUOSA Dissertação de Mestrado apresentada ao Curso de Mestrado em Química do Instituto Militar de Engenharia, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Ciências em Química. Orientador: Prof. Luiz Eduardo Pizarro Borges - D. C. Co-Orientador: Marco André Fraga – D. Sc. Rio de Janeiro 2009 1 Menezes, André Oliveira Produção de hidrogênio pela reforma do glicerol em fase aquosa / André Oliveira Menezes. – Rio de Janeiro: Instituto Militar de…

Agricultura como sumidouro ou emissor de CO2? Abstract Os esforços para reduzir as emissões de CO2 e encontrar cada vez mais medidas para mitigar as alterações climáticas e conservação da biodiversidade estão a aumentar a uma escala global. Os mais recentes estudos mostram que é no solo que fica retida a maior parte do Carbono e por essa mesma razão que é através do solo que se pode criar medidas de mitigação de forma a aumentar a quantidade de fixação de CO2. Se há estudos que…

Classifique as reações a seguir: a) CuCl2 + H2SO4 → CuSO4 + 2 HCl b) Zn + 2 HCl → ZnCl2 + H2 c) P2O5 + 3 H2O → 2 H3PO4 d) CuSO4 + 2 NaOH → Cu(OH)2 + Na2SO4 e) Cu(OH)2 → CuO + H2O f) AgNO3 + NaCl → AgCl + NaNO3 g) CaO + CO2 → CaCO3 h) 2 H2O → 2 H2 + O2 i) Cu + H2SO4 → CuSO4 + H2 j) 2 AgBr → 2 Ag + Br 4) Fazendo-se a classificação das reações abaixo: (I) CuSO4 + 2NaOH → Cu(OH)2 + Na2SO4 (II) Cu(OH)2 → CuO + H2O (III) Zn +…