Cite Algumas Formas De Conhecimento Que Podemos Utilizar Para Conhecer A Realidade

recursos básicos, comuns às demais disciplinas do curso. Seja bem-vindo! Prof. Alexandre José de Carvalho Silva Profa. Sayonara Ribeiro Marcelino Cruz Prof. Ronei Ximenes Martins 5 Introdução ao ambiente virtual de aprendizagem... Toda organização e forma de avaliação deste curso segue à normas e regras que constam da CEPE/310 - Regulamento Geral dos Cursos de Pós-Graduação Lato sensu da Universidade Federal de Lavras. Você tem acesso a esse documento na Sala da Secretaria no AVA.…

CAPÍTULO I - FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 1. 1 - A Função da Filosofia Uma das funções da filosofia é analisar os fundamentos da ciência. O próprio cientista na verdade já coloca questões propriamente filo­sóficas quando se pergunta em que consiste o conhecimento científico, qual o seu alcance, qual a validade do modo que utiliza e qual a sua responsabilidade quanto às consequências das descobertas. Por isso é importante que o cientista se disponha a filosofar, a fim de investigar os…

outro lado, podemos afirmar que não há Ciência sem que haja o emprego sistemático de métodos científicos. Assim, apresentamos alguns conceitos de método científico, para depois apresentarmos a diferença entre o método e a técnica, e você entenderá melhor essa relação com a Ciência. Veja como Lakatos e Marconi (2003, p. 85) o definem: [...] o método é um conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo – conhecimentos…

materiais de pesquisa voltado ao aprendizado dinâmico e autônomo que a educação a distância exige. O principal objetivo desta apostila é propiciar aos(às) alunos(as) uma apresentação do conteúdo básico da disciplina. A Unisa Digital oferece outras formas de solidificar seu aprendizado, por meio de recursos multidisciplinares, como chats, fóruns, aulas web, material de apoio e e-mail. Para enriquecer o seu aprendizado, você ainda pode contar com a Biblioteca Virtual: www.unisa.br, a…

a) a opção pela abordagem, em linguagem simples e direta, de temas filosóficos. b) a prevalência do lirismo amoroso e intimista em relação à temática nacionalista. c) o refinamento estético da forma poética e o tratamento metafísico de temas universais. d) a evidente preocupação do eu lírico com a realidade social expressa em imagens poéticas inovadoras. e) a liberdade formal da estrutura poética que dispensa a rima e a métrica tradicionais em favor de temas do cotidiano. 2- "Faz descer…

revolucionária. Texto: CULTURA E LIBERTAÇÃO NACIONAL (...) podemos considerar o movimento de libertação como a expressão política organizada da cultura do povo em luta. A direção desse movimento deve assim ter uma noção clara do valor da cultura no âmbito da luta e conhecer profundamente a cultura de seu povo, seja qual for o nível do seu desenvolvimento econômico. Atualmente,…

de pessoas que seguiram sua filosofia, Alexandre Magno, Al-Farabi, Avicena, Averróis, Alberto Magno, Copérnico, Galileu Galilei, Ptolomeu, Tomás de Aquino, sua obra não só influenciou pessoas, mas também a própria filosofia como um todo, citamos algumas filosofias influenciadas por Aristóteles, maior parte da filosofia islâmica, filosofia cristã, filosofia ocidental e a ciência em geral. Vamos ver também Pitágoras, difícil definir Pitágoras apenas como matemático, pois também exerceu…

31 CAPÍTULO I FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO A Função da Filosofia Uma das funções da filosofia é analisar os fundamentos da ciência. O próprio cientista na verdade já coloca questões propriamente filo­sóficas quando se pergunta em que consiste o conhecimento científico, qual o seu alcance, qual a validade do modo que utiliza e qual a sua responsabilidade quanto às conseqüências das descobertas. Por isso é importante que o cientista se disponha a filosofar, a fim. de investigar os…

comunidade escolar para um exercício de cidadania que busca discutir, avaliar e estimular mudanças que contribuam para uma convivência harmoniosa no trânsito da nossa cidade. O trabalho de educação viária, envolvendo alunos e professores, permitirá o conhecimento e o respeito às regras de trânsito que regem a circulação viária, seu funcionamento e condições, em especial, nas comunidades próximas as escolas municipais. É importante ressaltar ainda, que a cidade do Rio de Janeiro apresenta…

me orientou na elaboração deste projeto e nos estágios iniciais do trabalho. Foi, ainda, um grande mediador dos conhecimentos dos quais me apropriei neste curso de mestrado. À Professora Doutora Lina Nunes, que colaborou enormemente na elaboração da proposta deste projeto e a todos os professores do mestrado em Educação da Universidade Estácio de Sá que ajudaram de diversas formas no desenvolvimento da dissertação. Uma lembrança especial também à Professora Doutora Beatriz…