Citações Sobre Educação Inclusiva

Quanto às origens[editar código-fonte] Representação de um homem. Ao longo da História, desenvolveram-se diferentes concepções míticas, religiosas, filosóficas e científicas em relação ao Homem, cada uma com sua própria explicação sobre nossa origem, transcendência e sentido da vida: Os acadianos afirmavam que o primeiro homem, Adapa, era filho do deus Ea, mas perdeu a imortalidade; Um mito mesopotâmico afirma que o homem cresceu da terra como uma planta; Para Hesíodo,…

Universidade Anhanguera - Uniderp Educação a distancia – Polo Osasco Licenciatura em Pedagogia – Didática Profª. Ma. Ausdy Castro dos Santos Didática Maria José da Silva – RA 4311791941 E-mail- pitanga_26@hotmal.com Cilene Maria Lima Barbosa – RA 4311789683 E-mail- cilene.ff@hotmail.com Flávia Ap. Sanches Balero – RA 4321795677 E-mail- fbalero@ig.com.br Maria Inês Waldoski Ferrer – RA 3808616901 E-mail- mi.waldoski@uol.com.br Tutora á distancia- Renata M.Schmidt Tutora…

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA COMO MATERIAL PEDAGÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EMANUELE DIAS LOPES 1 LÍGIA CONCEIÇÃO DE ARAUJO 2 RESUMO: Este artigo apresenta a música como elemento fundamental na educação. Neste sentido, o objetivo da pesquisa é abordar a importância da música na formação da criança, na construção do seu conhecimento, por meio das práticas educativas da Educação Infantil no processo de ensino-aprendizagem, bem como discutir os possíveis…

07. Caracterização dos alunos colaboradores da pesquisa, 07. Considerações finais, 15 Referências, 17 INTRODUÇÃO A atividade de estágio é constituída por estudos, pesquisas, observações e levantamentos de dados sobre o espaço investigado. Caracterizando e registrando especificamente a modalidade de Magistério/Normal de Nível Médio. O Estágio Supervisionado – Magistério/Normal de Nível Médio realizou-se em uma instituição pública, no Colégio Estadual…

INSTITUTO ALFA OMEGA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUAÇÃO INCLUSIVA SUMÁRIO 1. DISCIPLINA : FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM ......................... 06 1.1 A PERIODIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO INDIVIDUAL NA PERSPECTIVA DE LEONTIEV, ELKONIN E VIGOSTSKI ........................................................ 06 1.2 DISCUTINDO APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA À LUZ DO REFERENCIAL HISTÓRICO-CULTURAL .......................................................

..........51 EDUCAÇÃO INCLUSIVA..................................................................................................51 HISTORIOGRAFIA LEGISLACIONAL............................................................................52 CONCEITO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA......................................................................52 OS OUTROS E ESTRANHOS............................................................................................53 NCUSÃO VERSUS EDUCAÇÃO...............

matérias escolares, mas desenvolver intimamente seus valores. Na sociedade moderna a crise de valores torna-se um dos temas mais controvertidos, vivenciados não só na família como na escola. Percebe-se que não e fácil abordar as questões dos valores na educação visto que o currículo está defasado, pois não conseguiu acompanhar a velocidade de informações do pós-industrial. Sabendo que as primeiras experiências educacionais da criança são geralmente proporcionadas pela família e…

UNIVERSITÁRIO DE RIO PRETO fabio donizete magalhães souza XADREZ NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: UMA FERRAMENTA ESTRATÉGICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2011 fabio donizete magalhães souza XADREZ NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: UMA FERRAMENTA ESTRATÉGICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Monografia apresentada para o cumprimento da disciplina Metodologia da Pesquisa Científica do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu - Educação Física Escolar do Centro Universitário de Rio…

trabalho interdisciplinar no processo da Gestão Escolar é um trabalho que pretende envolver todos aqueles que compõem a instituição, isto é, pais, alunos, servidores em geral,secretários, coordenadores, gestores em prol da melhoria da qualidade da educação. Buscando perceber,apreciar e valorizar a diversidade natural e sócio-cultural local adotando posturas de respeito aos diferentes aspectos, formando uma gestão participativa onde todos tenham uma participação ativa que resulte num bom…

as abordagens educacionais na educação do surdo, as LIBRAS e a educação bilíngue. Também serão focos do nosso estudo a educação precoce, os aspectos reabilitadores (métodos - sistemas de intervenção), os aspectos educativos da surdez e a adequação curricular. A visão crítica das metodologias abordadas, o contexto da Escola Brasileira bem como a dinâmica da sala de aula quanto ao ensino de LIBRAS serão estudados. res Ap Libras 14 Caminhos históricos da educação de surdos UU UUU…