trabalho interdisciplinar educaçao fisica e português.

Presencial Conectado pEDAGOGIA Sara de castilho braga Plano de aula interdisciplinar Rio de Janeiro 2014 SARA DE CASTILHO BRAGA Plano de aula interdisciplinar Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de ... organização ..do trabalho pedagógico.nos anos iniciais E.F reflexão e pesquisa ,ensino de português,ensino da educação física escolar seminário vi,estagio curricular obrigatório ii,educação infantil. Orientador: Prof Sandra Reis,Edilaine Vagula ,Marizelte Steinle,Juliana Fogaça,Vilze Vidotte,Suhellen Lee. Rio de Janeiro 2014 INTRODUÇÃOO plano de aula funciona como um instrumento no qual o professor aborda de forma detalhada as atividades que pretende executar dentro da sala de aula,assim como a relação dos meios que ele utilizará para realização das mesmas.De maneira bem sintetizada pode-se dizer que o plano de aula é uma previsão de tudo o que será feito dentro de classe em um período determinado .é importante lembrar ao professor que a elaboração de um plano de aula não o isenta de preparar as aulas a serem ministradas ,pelo contrário,ele deve sempre preparar uma boa aula, apresentando um esquema e uma sequência lógica dos temas trabalhados. O plano de aula é caracterizado pela descrição…

PEDAGÓGICOS DIDÁTICA LIBRAS ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA . SANTA ROSA, RS. 2015 FRANCIELE DA SILVA RIBAS DE OLIVEIRA Trabalho de Portfólio apresentado ao Centro Universitário Internacional Uninter, relativo a UTA Fundamentos Pedagógicos, como parte integrante das disciplinas de Didática e Libras. Tutora: Jaqueline Boz Polo: Santa Rosa SANTA ROSA, RS. 2015 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 3 2. PLANO DE AULA 4 2.1 IDENTIFICAÇÃO 4 2.2 CONTEÚDO 4 2.3 OBJETIVOS 4 2.4…

Plano de Aula PLANO DE AULA: 6° série do Ensino Fundamental II Plano de aula apresentado à Universidade Paulista – UNIP – Polo Tucuruvi- SP – Curso de Letras, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo. . São Paulo 2013 PLANO DE AULA: 6° série do Ensino Fundamental II 1. O SUBSTANTIVO . Motivar o aluno para o tema do capítulo. . Levar o aluno a apropriar-se do conceito…

|Estudo, aplicado ao texto, das classes gramaticais substantivo e adjetivo. | |Nome do Aluno e RA RAQUEL SILVA DOS SANTOS, 1093428. | |Data início do Projeto |01/04/2013. | |Data término do Projeto |25/05/2013. | PLANO DE AULA…

Observação e Interação na Escola ...................................................... 08/09/10/11/12 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.....................................................................................................13 3 – Plano de Aula .......................................................................................14/15/16. 4 – Regência…

PLANO DE AULA Creche Local e Data: Cuiabá, 01 de Outubro de 2014. IDENTIFICAÇÃO Sala: 1 ano Período: Matutino N° de criança matriculada: 30 Quantidade de Crianças Presentes: 24 Educadoras: ATIVIDADES DO DIA: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA - “Cachinhos Dourados”. OBJETIVO GERAL: Estimular a criança a desenvolver a capacidade de associar a fala, a escutar, a leitura e a escrita. OBJETIVOS ESPECIFICOS: • Ouvir histórias para ampliar o conhecimento; •…

Bezerra RA: 379972 Roza Neuza Coutinho RA: 371236 TERESINA-PI 11/2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .03 2. PLANO DE AULA 1 .03 2.1 PLANO DE AULA 2 .04 2.2 PLANO DE AULA 3 .05 2.3 PLANO DE AULA 4 .06 3. DIDÁTICA PRATICA É DIDÁTICA TEORICA …

Plano de Aula Escola Municipal Professor Arlindo José dos Santos – Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Professora: Juliana de Oliveira Duque, Série: 2ª. Turma: “A”. Turno: Vespertino. Data: 23 de novembro de 2009, segunda-feira. Aula: Português. Tema: Substantivo. Objetivos Específicos: Do professor: - Dominar o conteúdo por meio de pesquisa; - Transmitir o conteúdo satisfatoriamente; - Despertar o interesse do aluno. Do aluno: - Ampliar o estudo e…

PLANO DE AULA DE LETRAMENTOTÍTULO: Classe gramatical – SUBSTANTIVOSPÚBLICO ALVO: Alunos de 4º ano – 3ª série do Ensino Fundamental ICONTEÚDO: Desenvolver a habilidade de conhecer as classes gramaticaisDURAÇÃO: 04 aulas de 50 minutos cadaOBJETIVOS: Saber distinguir os tipos de substantivos e usá-lo corretamente.PROCEDIMENTO: * Apresentar o tema de estudo e explicar o desenvolvimento e a sequência do trabalho para a turma. * Conceituar o substantivo, incentivando a turma a ‘encontrar’…

MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PLANO DE AULA MENSAL Escola: Ano: 4º ano Turma: C Disciplina: Língua Portuguesa. Professor: Quantidade de Aulas: 25 Bimestre: 2º Período: 01/06/2013 à 31/06/2013 1- COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: Oralidade. Inferir sobre alguns elementos de intencionalidade implícita (sentido figurado, recursos, persuasivo humor e outros). Reconhecer o significado contextual e…