Ciencia Conceitos Chave Em Filosofia

Filosofia da ciência Filosofia da ciência (do grego Φιλοσοφία της Επιστήμης/Filosofía tes Epistémes) é o campo da pesquisa filosófica que estuda os fundamentos, pressupostos e implicações filosóficas da ciência, incluindo as ciências naturais como física e biologia, e as ciências sociais, como psicologia e economia. Neste sentido, a filosofia da ciência está intimamente relacionada à epistemologia e àontologia. Mais do que tentar explicar, tenta problematizar os seguintes aspectos: a natureza

UNIVERSITÁRIO - CESMAC FACULDADE DO SERTÃO (PALMEIRA DOS ÍNDIOS) Trabalho: A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA O DIREITO (Filosofia Geral) PALMEIRA DOS ÍNDIOS-AL AGOSTO DE 2012 RITA DE CÁSSIA BASTOS MELO SILVA Trabalho: A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA O DIREITO (Filosofia Geral) Trabalho de Filosofia referente à Importância da Filosofia para o Direito, solicitado pelo professor Roberto Calábria, do 1º período do Curso de…

RESENHA UM GUIA INTRODUTÓRIO DE FILOSOFIA E SEUS INTÉRPRETES POR GUILHERME AUGUSTO XAVIER DE MENDONCA A Filosofia foi um grande marco relatado na história, e a partir dela se derivaram várias coisas como a Sociologia. Da Filosofia surgiram os questionamentos. Destes questionamentos o filósofo passou a questionar o próprio ser. Nomes como Rene Descartes, Aristoteles são filósofos que tiveram atuação em diversas áreas. De origem grega, a Filosofia têm como significado amigo…

Empirismo na ciência[editar | editar código-fonte] Um conceito capital na ciência no método científico é que toda evidência deve ser empírica, isto é, depende da comprovação feita pela experiência. Geralmente, são empregados termos que o diferenciam do empirismo filosófico, como o adjetivo empírico, que aparece em termos como método empírico ou pesquisa empírica, usado nas ciências sociais e humanas para denominar métodos de pesquisa que são realizadas através da observação e da…

FILOSOFIA NA PEDAGOGIA E AÇÃO ESCOLAR Julci Stefano Becker1 Resumo: A pesquisa em questão traz uma reflexão sobre a importância do papel da filosofia na formação pedagógica e ação escolar dos professores. A investigação tenta atingir o específico da filosofia na educação, superando a identificação com a sociologia, como compreensão da realidade e ideologia dominante; a moral, como ensino de valores; ou a história da filosofia, pelo estudo dos pensadores e suas idéias. Do pedagogo e do…

forma, claro que a abordagem gestáltica é baseada no exercício do contato, adotando como método uma descrição sistemática da experiência imediata, descrevendo aquilo que de fato aparece, sem julgamentos daquilo que se é normal ou anormal. Palavras chaves: Fenomenologia. Método. Gestalt. Clínica. 2. Dados do Artigo 2.1. Introdução “Modelos de construção da realidade, impreterivelmente, partem de bases epistemológicas. Isto é, toda teoria, movimento e escola de pensamento tem na sua…

leituras consultadas e nas aulas do professor, bem como nos debates feitos durantes as aulas e em conhecimentos anteriores e especialmente na obra de autoria do professor Juan José Ipar “ciência y sujeito em La modernidad” editorial Salermo em Buenos Aires que foi o material distribuído por ele em sala de aula. PALAVRAS-CHAVE: epistemologia – conhecimento – crença verdadeira UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA FACULDAD DE DERECHO…

Disciplina: Filosofia, Lógica e Ética Professo: Paulo César Arantes Aluno (a): Francisco Alexandre Oliveira Almeida____ REFERÊNCIAS: Daniel Rodrigues Aurélio. A sociedade e o Animal Político: Conhecimento da Filosofia. 23. Ed. 2010 | | | | | |Palavras-chave

FACULDADE ISEIB INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA – ISEIB Portaria MEC N° 2.861 de 13/09/2004 DOU 16/09/04 CIÊNCIA E CONHECIMENTO Montes Claros 2012 FACULDADE ISEIB INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA – ISEIB Portaria MEC N° 2.861 de 13/09/2004 DOU 16/09/04 MIDIAN SILVEIRA RODRIGUES PROJETO DE…

PORTAL DE PERIÓDICOS FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CAJAZEIRAS – FAFIC RELAÇÃO CORPO E ALMA, NO DE ANIMA, DE ARISTÓTELES. Hugo Filgueiras de Araújo E-mail: hugofilguaraujo@hotmail.com Professor Assistente da Universidade Federal do Ceará - UFC, Mestre em Filosofia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Atualmente cursa Doutorado no Programa Integrado UFPB, UFPE e UFRN. RESUMO O presente artigo é uma reflexão sobre a relação que Aristóteles estabelece sobre o