Ciencia Como Forma De Conhecimento

2009.1 Disciplina: Metodologia da Pesquisa Prof.: Rodolfo Pamplona Aluno: Augusto Santos Mascarenhas Data: 1º/09/2009 Fichamento de: SANTOS, Boaventura. Um discurso sobre as ciências. 4ª ed., São Paulo: Cortez, 2006. O autor inicia afirmando que quando, ao procurarmos analisar a situação presente das ciências no seu conjunto, olhamos para o passado, a primeira imagem é talvez a de que os progressos científicos dos últimos trinta anos são de tal ordem dramáticos que os…

Aprender e Ensinar Ciências Naturais no Ensino Fundamental Vivemos numa sociedade em constantes transformações que instiga no ser humano a necessita de a todo tempo renovar os conhecimentos, ou mesmo produzir e reproduzir novos conhecimentos a ponto de tornar o homem um ser autônomo capaz de atender as exigências dessa sociedade bem como suas próprias necessidades, e atuar enquanto construtor de sua história. Nesse sentido o ensino de ciências é de grande importância para o homem, pois por

ÍNDICE INTRODUÇÃO .......................................................................................................................................... 2 COCEITO DE CIÊNCIA E DE EPISTEMOLOGIA ........................................................................................... 2 CONHECIMENTO, CIÊNCIA E VERDADE ................................................................................................... 3 IDADE MODERNA E NOVOS MÉTODOS DE INVESTIGAÇÃO ............................

Avaliação a Distância Disciplina: Ciência e Pesquisa Curso: Publicidade e Propaganda Professor: Conceição Aparecida Kindermann Nome do aluno: Data: 08/09/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: A palavra conhecimento tem sua origem no latim Cognitio e pressupõe

2. Desenvolvimento Todo ser humano tem um certo grau de conhecimento sobre a ciência, a diferença entre um homem comum e um cientista, é que há mais detalhes nas explicações do cientista do que nas explicações do homem comum. O homem comum explica certos fatos por meio de conhecimento que fazem parte do senso comum. Os cientistas procuram por explicações mais profundas, que estejam baseadas em conhecimentos exatos. Todos nós temos curiosidade por certos assuntos que não somos experts,…

CIÊNCIA E O DIREITO TERESINA-2013 Ciência e o Direito O Direito é uma Ciência. Com o seu método, com o seu objecto. Simplesmente, e ao invés de outras ciências, lida com o “dever ser” e não com o “ser”. Lembra Boaventura Sousa Santos que todo o conhecimento científico moderno visa constituir-se em senso comum: “Se faz do cientista um ignorante especializado faz

Pesquisa CIÊNCIA ATIVIDADE QUE SE PROPÕE A DEMONSTRAR A VERDADE DOS FATOS EXPERIMENTAIS E SUAS APLICAÇÕES PRÁTICAS O QUE AS PESSOAS PENSAM QUANDO A PALAVRA “CIÊNCIA” OU “CIENTISTA” SÃO MENCIONADAS? O SENSO COMUM E A CIÊNCIA O SENSO COMUM E A CIÊNCIA   Cientista treinado para pensar de maneira correta Quando o médico lhe dá a receita você faz perguntas?  Sabe como os medicamentos funcionam?  Especialistas em pensar O SENSO COMUM E A…

DIREITO METODOLOGIA DA PESQUISA EM DIREITO D.R.M. SÍNTESE ANALÍTICA COMPARATIVA DO PARADIGMA TRADICIONAL DE CIÊNCIA E O PARADIGMA EMERGENTE Rio Branco - Acre, 20 de Novembro de 2013. 1. Introdução Na obra “Um discurso sobre as ciências”, o autor Boaventura de Souza Santos faz uma reflexão a respeito do modelo que orienta a ciência moderna desde a revolução científica até o século XX, quando aquele estaria dando sinais de que adentra uma…

CIÊNCIA E SENSO COMUM Existe uma psicologia usada pelas pessoas em geral em seu cotidiano, denominada de psicologia do senso comum. Não deixa de ser uma psicologia. Normalmente, as pessoas têm o domínio, mesmo que pequeno e superficial, do conhecimento acumulado pela Psicologia científica, o que lhes permite explicar ou compreender seus problemas cotidianos de um ponto de vista psicológico. Diferente da ciência, que trabalha com o concreto. O SENSO COMUM: CONHECIMENTO DA REALIDADE É…

SENSO COMUM: UMA VISÃO-DE-MUNDO Esse conhecimento do senso comum, além de sua produção característica, acaba por se apropriar, de uma maneira muito singular, de conhecimentos produzidos pelos outros setores da produção do saber humano. O senso comum mistura e recicla esses outros saberes, muito mais especializados, e os reduz a um tipo de teoria simplificada , produzindo uma determinada visão-de-mundo. O que estamos querendo mostrar a você é que o senso comum integra, de um modo…