Ciencia Ambiental

O LUGAR E AS ESCALAS E SUAS DIMENSÕES HORIZONTAL E VERTICAL NOS TRABALHOS PRÁTICOS: IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL* Place and scales with vertical and horizontal dimensions in pratical work: implications for science teaching and environmental education Maurício Compiani1 29 Ciência & Educação, v. 13, n. 1, p. 29-45, 2007 Instituto de Geociências, Unicamp Departamento de Geociências Aplicadas ao Ensino Caixa Postal 6152 Campinas, SP 13.083-970…

AV 2 Ciências Contábeis- Contabilidade social e ambiental – unoparResposta: C – A – B – D – A. 1) Qual a norma que exigi que os testes de um produto ou serviço nos quais envolvam especificações ambientais deve utilizar o que a norma denomina de "métodos de ensaio e aceites". Alternativas: a) ISO 9000 b)ISO 14020 c)ISO 14021 Alternativa assinalada d)ISO 14024 2) O programa do meio ambiente no qual objetiva equilibrar interesses nacionais e globais, buscando convergências em relação

VII FÓRUM BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (Salvador, BA) – Período: 28 a 31 de março de 2012 PROMOÇÃO: Rede Brasileira de Educação Ambiental (REBEA). ORGANIZAÇÃO: Rede Baiana de Educação Ambiental (REABA) e Instituto Roerich EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA DE CIDADANIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Proposta metodológica do curso de Ciências Biológicas da UFPI-EaD *Márcia Regina de Alencar (AG) 1 , Eliesé Idalino Rodrigues (PQ) 1 . (marciaalencar.uapi@hotmail.com) 1…

MUDANÇAS AMBIENTAIS DO PLANETA ATRAVÉS DE UMA NOVA PERCEPÇÃO DA CIÊNCIA: A GEOGRAFIA DA COMPLEXIDADE Resenhadores: Kátia Kayahara da Silva Mestranda em Geografia da UFGD (MS). E-mail: katia_kayahara@yahoo.com.br Silvia de Toledo Gomes Mestranda em Geografia da UFGD (MS). E-mail: silviagomes@ufgd.edu.br Thiago Eugênio Vedana Mestrando em Geografia da UFGD (MS). E-mail: thiagoeugenio.tur@gmail CAMARGO, Luís Henrique Ramos de. A ruptura do meio ambiente: conhecendo as mudanças…

Co-orientador: Prof. Dr. Andrés Ortiz Salazar Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica da UFRN (área de concentração: Automação e Sistemas) como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Ciências. Natal, RN, dezembro de 2005 Análise de um Controlador Baseado no Jacobiano Estimado da Planta Através de uma Rede Neural Pedro Berretta de Lucena Dissertação de mestrado aprovada em 16 de dezembro de 2005 pela…

Ciências Ambientais para Engenharia Eletrônica Prof. Celso Paulo de Azevedo • Objetivo da disciplina  Compreender a relação do homem com os recursos naturais de acordo com os parâmetros de Desenvolvimento Sustentável;  Compreender os conceitos de ecologia associado aos impactos do Desenvolvimento;  Elaborar projetos visando o desenvolvimento de alternativas de uso dos recursos naturais, estabelecendo padrões educativos e técnicos para estimular a convivência sociedade-natureza;  Identificar

INSTITUTO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E AMBIENTAIS ENGENHARIA AGRÍCOLA E AMBIENTAL 1 24/03/2014 Fermentação Alcoólica • Parte da diferença de energia existente é capturada pela célula para permitir a sintetização de moléculas como proteínas ou outros polímeros. • Constitui o metabolismo de muitos organismos, como fonte de energia primária. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP INSTITUTO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E AMBIENTAIS ENGENHARIA AGRÍCOLA E…

Ciências do ambiente são um campo académico multidisciplinar que integra ciências físicas, biológicas e da informação para o estudo do ambiente e soluções para problemas ambientais. Entre estas ciências estão a ecologia, biologia, física, química, zoologia, mineralogia, oceanografia, limnologia, ciências do solo, geologia, ciências da atmosfera, geografia e geodesia. As ciências do âmbiente surgiram a partir dos campos da história natural e da medicina durante o Iluminismo.1 Hoje em dia,…

SOBRE PERCEPÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL O ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS SOBRE PERCEPÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL The state of the art in research on environmental perception in Brazil VASCO, A. P. ZAKRZEVSKI, S. B. B. Recebimento: 15/03/2010 - Aceite: 13/04/2010 Resumo: O artigo caracteriza a produção acadêmica sobre Percepção Ambiental, desenvolvida pelos discentes dos Programas de Pós-Graduação (PPG) Stricto Sensu, brasileiros, nas Grandes Áreas de Ciências Biológicas e de…

Electrónica de Enseñanza de las Ciencias Vol. 6, Nº3, 471-495 (2007) Educação ambiental: concepções e práticas de professores de ciências do ensino fundamental André Luis de Oliveira1, Ana Tiyomi Obara2 e Maria Aparecida Rodrigues3 Universidade Estadual de Maringá. Brasil. E-mail1: alolivei@hotmail.com; Email2: atobara@uem.br; E-mail3: aparecidarodrigues@uem.br Resumo: Numa perspectiva de reavaliar como as questões ambientais são tratadas no ensino de Ciências, enquanto…