Cidade Grega Colonial

São Paulo - SP, 04856-200 Prof. responsável pelo Estágio na U.E.:­­­­­____________________________________ DATA HORÁRIO ATIVIDADE DESENVOLVIDA RUB. DÓ RESP. PELO ESTAGIO 27/04 T 3 O Período Vargas 27/04 T 2 A América Colonial 27/04 T 1 A vida na pré-história 28/04 T 1 Guerra Fria – A criação da ONU 29/04 T 2 Guerra Fria - A criação da ONU 29/04 T 2 Feudalismo 30/04 T 1 Feudalismo 30/04 T 1 A…

Peloponeso Geografia: Terreno Montanhoso - dificultou o contato entre as cidades - formação de cidades-estados (pólis) - muitas ilhas: favoreceu o comércio marítimo e portos Atenas: o berço da democracia - democracia: governo do povo - as assembléias - cidadãos: homens, nascidos na cidade, adultos e livres - Escravidão: dívidas e guerras - Atenas: desenvolvimento artístico, filosófico e cultural Esparta: a cidade guerreira - formação de soldados para a guerra - educação…

apareceram os primeiros registros escritos. Surgiram as primeiras cidades. Era o início da civilização. As civilizações da Mesopotâmia Terra entre rios Mesopotâmia é o nome dado pelos antigos gregos aos territórios situados entre os rios Tigre e Eufrates, onde hoje se localiza o Iraque. É uma área de montanha e de desertos, com um clima seco na maior parte do ano. As margens desses rios formaram-se várias cidades, habitadas por milhares de pessoas. Os…

A Cidade do Séc. XIX Cap. 4, 5 e 6 GUIDO ZUCCONI DISCIPLINA : HISTORIA DA FORMA URBANA Eloísa Petti Rodrigo Baeta CAP. 4 – NOVOS EQUIPAMENTOS URBANOS 1ª metade séc. XIX – intensificada tendência sécs. XVII e XVIII CONCEBER OS MAIORES EDIFÍCIOS CIVIS E RELIGIOSOS ANTE AGORA S • Localização Central • Antigos marcos • Novas áreas de expansão • Novos marcos da cidade • Novas polaridades urbanas TEATRO Lugares de culto Edifícios religiosos perdem peso e se transformam com novos…

educação grega na antiguidade, incluindo o período homérico. 2. Esclareça a importância de Homero e Hesíodo para a educação, na Idade Antiga. Em seguida, pesquise, em outras fontes, e destaque aquilo que julgar interessante nas obras: Ilíada e Teogonia. 3. Compare a educação ministrada nas cidades de Esparta e Atenas. 4. Descreva as principais características da educação romana, elucidando a contribuição do estoicismo. 5. Argumente sobre a importância do teatro para a educação…

ROLNIK, Raquel. “O que é cidade.”. São Paulo: Editora Brasiliense, 1988 Capítulo I: Introdução – pp. 7-10 Características comuns às grandes cidades; Contradição: enquanto as cidades antigas eram cercadas por muros, que visavam à proteção, as cidades contemporâneas são marcadas pelo grande e veloz fluxo de capital, pessoas e mercadorias; “A cidade é uma obra coletiva que desafia a natureza” A cidade é uma segunda natureza criada pela imaginação e trabalho do homem, que auxiliou no…

atormentou por toda a vida. Logo, ocorreu a Guerra Civil Francesa, e queimaram-se os arquivos do museu do Louvre, localizado em Paris, Nietzsche ficou inconsolado, pois considerou um crime contra a cultura. No séc XIX, houve uma grande expansão colonial européia, em busca de mercados e de matérias-primas, bem como pontos estratégicos nas colônias. Esse movimento ficou conhecido como Imperialismo. A Alemanha, devido aos problemas de sua unificação política, apareceu…

gosto é que Narciso acha feio o que não é espelho e à mente apavora o que ainda não é mesmo velho nada do que não era antes quando não somos mutantes 15 E foste um difícil começo afasto o que não conheço e quem vem de outro sonho feliz de cidade aprende depressa a chamar-te de realidade porque és o avesso do avesso do avesso do avesso Do povo oprimido nas filas nas vilas favelas 20 da força da grana que ergue e destrói coisas belas da feia fumaça que sobe apagando as…

"Celtiberos". Atraídos pela riqueza mineira da Espanha chegaram os Fenícios os fundadores de Cádis. Depois vieram os gregos, fundadores de varias cidades como: Rosas, Amourais e Sagunto. Os Fenícios lutaram com os gregos resultando assim na posse da maioria da Espanha. Foi nessa época que Roma disputou as suas fronteiras em defesa das áreas de influencia grega, e assim inicia, na península a 2° guerra púnica, que decidiu o destino do mundo na época. Após a queda do império Romano,…

A Cidade-Estado Antiga CARDOSO, Ciro Flamarion S. Cidadania, participação política, democracia: estas noções fundamentais, de grande atualidade, formaram-se no período de que trata este livro - o das cidades-Estados da Antiguidade clássica. Naquele mundo das cidades gregas independentes e da República romana, todos estariam de acordo com a ideia de Aristóteles quanto a ser o homem um animal cuja finalidade consiste em viver, como cidadão, uma vida associativa numa cidade-Estado e com…