Dossi HE fev2015
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h
O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se!
UNIDADE 1
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO
Questões obrigatórias para o dossiê
1. Caracterize a educação grega na antiguidade, incluindo o período homérico.
2. Esclareça a importância de Homero e Hesíodo para a educação, na Idade Antiga. Em seguida, pesquise, em outras fontes, e destaque aquilo que julgar interessante nas obras: Ilíada e Teogonia.
3. Compare a educação ministrada nas cidades de Esparta e Atenas.
4. Descreva as principais características da educação romana, elucidando a contribuição do estoicismo.
5. Argumente sobre a importância do teatro para a educação grega, abordando a contribuição da comédia e da tragédia.
6. Quais são os princípios pedagógicos apregoados por Aristóteles? Tais princípios são válidos para a sociedade atual? Justifique.
7. Qual era o papel do pedagogo na educação grega?
8. Explique a contribuição do cristianismo para a educação romana.
UNIDADE 2
A EDUCAÇÃO NA MEDIEVALIDADE
Questões obrigatórias para o dossiê
1. Como a Igreja angariou tanto poder político, econômico e cultural, na Idade Média? Responda, abordando os acontecimentos que deram origem a esse período histórico e que contribuíram para o fortalecimento da Igreja.
2. Argumente sobre o papel desempenhando pela Igreja na educação