Cidadania Heterogeneidade E Diversidade

proveitoso estarem na mesma sala de aula o aluno originalmente objeto da EJA e esse aluno que chega à EJA egresso de um ensino regular malsucedido. 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS Não há como discordar da premissa de que valorizar a riqueza da diversidade e dela extrair, ressignificar e compartilhar o conhecimento, em qualquer segmento de ensino, cria recursos poderosos para o professor enquanto mediador. Porém a realização efetiva dessa tarefa precisa passar por políticas educacionais…

pela paz, a eliminação definitiva da guerra e da violência, e a luta diária para melhorar a qualidade de vida dos que os rodeiam. (A) escola de antes era a escola dos “iguais”. A escola de massa e do futuro será a escola dos “diferentes” e da diversidade, o que pede uma gestão escolar apropriada, a partir da visão do futuro que nos aguarda. . A PROBLEMÁTICA DA VIOLÊNCIA ESCOLAR A violência é traduzida, hoje, como um fenômeno preocupante, pois é presença marcante nas diversas…

comerciais. Atualmente, as ruas de comércio são chamadas de mercado público por dispor de uma infinidade de serviços à população. Essas ruas, que são caracterizadas como espaço público, são locais onde todos têm o direito de usufruir, embora hajam diversidades no que se refere à cultura, modos e condições sociais. Nas fachadas, a comunicação visual é uma característica forte, pois visa a melhora na aparência física do empreendimento, dialogando com o mobiliário urbano e o…

uma reflexão crítica sobre sua própria pratica. Assim, é necessário buscarmos uma educação que, social e historicamente construída pelo homem, possa ter como base a essência, no seu desenvolvimento, múltiplas linguagens e com os olhares atentos à diversidade. Uma educação, sobre tudo que integre os desafios que atualmente se colocam e que de alguma forma, estão intimamente relacionado com a formação docente. Para Freire (1997) a ideia de que, ao professor se fazem necessárias uma sólida…

VIEIRA PIRES BRUNO DANTAS WIZENFAD CLEBER MARCONDES LOURENÇO WILSON LUCIANO PALMERI TRABALHO EM GRUPO Os direitos dos povos Indígenas Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências da disciplina Cidadania, Heterogeneidade e do 2º semestre do curso Engenharia Civil. Professora: Sandro Melo das Chagas MARINGÁ – PR 2013 ASSUNTO: Os direitos dos povos indígenas.. OBJETIVOS: Diz um documento da FUNAI,…

psicologia existente passou a não mais satisfazer e as pessoas começaram a buscar novas fórmulas, deixando para trás o tecnicismo e tentando ir além de Piaget. PÁGINA 59 Assim, diante dos problemas colocados pela prática (alfabetização, diversidade cultural, variedades linguisticas, lutas de poder dentro da sala de aula) para os quais Piaget não apontava caminhos satisfatórios, as professoras fizeram uma releitura dos autores sócio- históricos conhecidos nos Estados Unidos, fazendo deles

DESAFIO PROFISSIONAL PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Professora Tutora EaD: Elaine Murbach Atividades Práticas Supervisionadas Adriane Reiner Franco - 9904004633 Isabeli Aparecida Xavier de Souza - 8520915918 Patrícia Ana Dias - 8741142354 Priscila Taveira Luiz Bueno dos Santos - 9904010182 Agudos- SP 24/04/2014 Sumário Introdução............................................

as liberdades civis, a separação e o controle sobre os poderes, a alternância e a transparência no poder, a igualdade jurídica e a busca da igualdade social, a exigência da participação popular na esfera pública, a solidariedade, o respeito à diversidade e a tolerância. A associação imediata entre democracia e direitos humanos na sociedade contemporânea, e especialmente no Brasil, não decorre de um consenso. Pelo contrário. É corrente a afirmação de que estamos "em plena…

balanços periódicos de competências e tomar decisões de progressão; • Rumar a ciclos de aprendizagem: interagir grupos de alunos e dispositivos de ensino-aprendizagem. 3. Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação. • Administrar a heterogeneidade no âmbito de uma turma, com o propósito de grupos de necessidades, de projetos e não de homogeneidade; • Abrir, ampliar a gestão de classe para um espaço mais vasto, organizar para facilitar a cooperação e a geração de grupos…

TEMA: Diversidade NÃO é desigualdade. Trabalho sobre o conceito de desigualdade e suas projeções. A disputa pela terra na América Latina". Prof Dirceu Basso Curso de Desenvolvimento Rural e Segurança Alimentar - UNILA CONCEITOS GERAIS PARA TRATAR SOBRE OS TEMAS DA DESIGUALDADE E CONFLITOS SOCIAIS 1) Desigualdade A base para averiguar a desigualdade está na análise da distribuição dos bens/recursos, sejam imateriais e materiais: (i) por méritos (ii) por herança Remete-nos a…