Cidadania E Participaçao Social Do Jovem

Vieira  A Fundação Educar DPaschoal foi criada em 1989 para gerir os investimentos do grupo DPaschoal em programas de estímulo à leitura. Promover a educação para a cidadania como estratégia de transformação social é a missão da Fundação Educar, que constrói parcerias e desenvolve três projetos. O Leia Comigo!, que utiliza recursos próprios e de outras empresas através da Lei Rouanet, para produzir e distribuir gratuitamente…

administrativas de candidatos por todo o Brasil, nós jovens brasileiros ainda participamos pouco da vida política. Numa sociedade, em que não temos lugar definido, os mecanismos de controle social, a educação, a mídia, o apelo do consumo produzem e condicionam novas formas de comportamento na sociedade. Embora, na atualidade a juventude tenha se tornado pauta de políticas públicas, inclusive com previsões de que pode ser protagonista nas suas realidades, o jovem ainda reflete o que as…

Universidade de São Paulo Escola de Artes, Ciências e Humanidades 22 de junho de 2010 O envolvimento político do jovem universitário Orientação: Jane Marques Autores: Alice Pereira Cervera Martins Angelo Yukio Sakanaka Danilo Frassetto Nogueira Gabriel Temporim Carneiro Leonardo Toledo da Silva Vale Letícia Nery de Figueiredo Sumário Apresentação ............................................................................................................... 3…

APRESENTAÇÃO O Programa Nacional de Inclusão de Jovens: Educação, Qualificação e Ação Comunitária - ProJovem é componente estratégico da Política Nacional de Juventude, do Governo Federal. Implantado em 2005, sob a coordenação da Secretaria-Geral da Presidência da República em parceria com o Ministério da Educação, o Ministério do Trabalho e Emprego e o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Seus destinatários são jovens de 18 a 24 anos que terminaram a quarta,…

VALDECIR FERNANDES DE OLIVEIRA Especialização em Gestão Pública BATAGUASSU/MS 2013 VALDECIR FERNANDES DE OLIVEIRA OS PROJETOS SOCIAIS REAIS E AS CRIAÇÕES DE REDES DE PROTEÇÃO SOCIAL Atividade à distância apresentada ao curso de Especialização em Gestão Pública da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, como requisito para a avaliação da Disciplina Políticas Públicas para

CIDADANIA E EDUCAÇÃO NO BRASIL Anda, quero te dizer nenhum segredo Falo desse chão, da nossa casa, vem que tá na hora de arrumar Tempo, quero viver mais duzentos anos Quero não ferir meu semelhante, nem por isso quero me ferir Vamos precisar de todo mundo pra banir do mundo a opressão Para construir a vida nova vamos precisar de muito amor A felicidade mora ao lado e quem não é tolo pode ver A paz na Terra, amor, o pé na terra A paz na Terra, amor, o sal da... Terra, és o mais…

RESUMO Para que a sociedade da informação seja uma sociedade plural, inclusiva e participativa, hoje, mais do que nunca, é necessário oferecer a todos os cidadãos, principalmente aos jovens, as competências para saber compreender a informação, ter o distanciamento necessário à análise crítica, utilizar e produzir informações e todo tipo de mensagens. Esta convicção inspirou este artigo, cujo objetivo é apresentar algumas tendências atuais da mídia-educação no mundo, seus conceitos e…

(ICV) no Território da Cidadania da Reforma Acadêmico: Leonardo Alves de Oliveira Casimiro Orientador: Dr. Olivier François Vilpoux CAMPO GRANDE - MS (Janeiro de 2012) SUMÁRIO Resumo 1 1. INTRODUÇÃO 1 2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 2 2.1. Agricultura Familiar 2 2.1.1. Definição da agricultura familiar 3 2.1.2. Importância da agricultura familiar 5 2.2. Capital social e cooperativismo 8 2.3. Territórios da Cidadania 10 Território da cidadania da…

Ensino Presencial Conectado SERVIÇO SOCIAL angela alves leal CRIANÇAS INVISÍVEIS BILÚ E JOÃO Rio Verde - GO 2012 angela alves leal CRIANÇAS INVISÍVEIS BILÚ E JOÃO Trabalho apresentado a disciplinas: Portfólio individual da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof. Maria Ângela Santini, Paulo Aragão, Giane Al., Sergio de Góes Barbosa. Rio Verde – GO 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2 2. A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA NO BRASIL 3 3. O…

HISTÓRIA E PERSPECTIVAS EVELYNE BÉVORT* MARIA LUIZA BELLONI** RESUMO: Para que a sociedade da informação seja uma sociedade plural, inclusiva e participativa, hoje, mais do que nunca, é necessário oferecer a todos os cidadãos, principalmente aos jovens, as competências para saber compreender a informação, ter o distanciamento necessário à análise crítica, utilizar e produzir informações e todo tipo de mensagens. Esta convicção inspirou este artigo, cujo objetivo é apresentar…